江西省南昌市2024-2023学年第二学期初二期末阶段性学习质量检测历史

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11.公元476年西罗马帝国崩溃后,日耳曼人的生命活力成为欧洲新时代的强音;公元800年,法三克国王查理大帝在教堂祈祷时,教皇把一顶王冠戴在他的头上,并称他为“罗马人的皇帝”这个日子被认为是欧洲文明的诞生日。这一事件的意义是A.推动了欧洲历史上的文化整合B.完成了欧洲大陆的政治统一C.为罗马帝国的重建奠定了基础D.加速了领主附庸集团的衰落

15.19世纪末20世纪初,德国兴起了劳动学校运动,采用将工艺理论与生产实践相结合的学习方式,帮助学生为职业生活做好准备,培养一批既有文此可知,德国的劳动学校运动化、掌握职业劳动技能,又拥有强烈社会责任感、驯服听话的劳动者。据A.顺应了社会发展的需要C.有利于德国的对外扩张B.带有浓厚封建军事色彩D.全面提高了劳动者素养

10.20世纪70年代,依然强调战争不可避免:“美国在世界上有利益保护,苏联要扩张,这个没法子改变。”但在强调中国应该“备战、备荒、为人民”之外,还要“深挖洞、广积粮、不称霸”,注重与包括西方资本主义国家在内的国际社会改善关系,这表明,当时A.不结盟政策促进了中美关系缓和B.国际形势变化推动外交战略调整C.国际形势是制定外交政策出发点D.中国外交的基本方针发生了转变

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