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2024届河南省洛阳市名校高三下学期期末阶段性检化学试题

2024河南省洛阳市名校高三下学期期末阶段性化学试题

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2024届河南省洛阳市名校高三下学期期末阶段性检化学试题

1、2024届河南省洛阳市名校高三下学期期末阶段性检化学试题考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、阿伏加德罗是意大利化学家(1776.08.09-1856.07.09),曾开业当律师,24岁后弃法从理,十分勤奋,终成一代化学大师。为了纪念他,人们把1 mol某种微粒集合体所含有的粒子个数,称为阿伏加德罗常数,用N表示。下

2、列说法或表示中不正确的是A科学上规定含有阿伏加德罗常数个粒子的任何微粒集合体都为1 molB在K37ClO3+6H35Cl(浓)=KCl+3Cl2+3H2O反应中,若有212克氯气生成,则反应中电子转移的数目为5NAC60 克的乙酸和葡萄糖混合物充分燃烧消耗2NA个O2D6.021023mol-1叫做阿伏加德罗常数2、常温下,向50 mL溶有0.1molCl2的氯水中滴加2mol/L的NaOH溶液,得到溶液pH随所加NaOH溶液体积的变化图像如下图所示。下列说法正确的是A若a点pH=4,且c(Cl-)=mc(ClO-),则Ka(HClO)=B若x=100,b点对应溶液中:c(OH)c(H),可

3、用pH试纸测定其pHCbc段,随NaOH溶液的滴入,逐渐增大D若y=200,c点对应溶液中:c(OH)-c(H)=2c(Cl-)+c(HClO)3、我国科学家发明了一种“可固氮”的锂氮二次电池,用可传递 Li+的醚类物质作电解质,电池的总反应为6Li +N2 2Li3N,下列说法正确的是A固氮时,电能转化为化学能B固氮时,电流由锂电极经用电器流向钌复合电极C脱氮时,钌复合电极的电极反应: 2Li3N – 6e- =6 Li+N2D脱氮时 ,Li+向钌复合电极迁移4、螺环化合物(环与环之间共用一个碳原子的化合物)M在制造生物检测机器人中有重要作用,其结构简式如图。下列有关该物质的说法正确的是(

4、)A分子式为C6H8OB所有碳原子处于同一平面C是环氧乙烷()的同系物D一氯代物有2种(不考虑立体异构)5、120时,1molCO2和3molH2通入1L的密闭容器中反应生成CH3OH和水。测得CO2和CH3OH的浓度随时间的变化如图所示。下列有关说法中不正确的是A03min内,H2的平均反应速率为0.5molL1min1B该反应的化学方程式:CO2(g)3H2(g)=CH3OH(g)H2O(g)C容器内气体的压强不再变化时,反应到达平衡D10min后,反应体系达到平衡6、室温下,向20 mL0.1 mol/L H2A溶液中逐滴加入0.1 mol/L NaOH溶液,H2A溶液中各粒子浓度分数(

5、X)随溶液pH变化的关系如图所示。下列说法错误的是 ( )A当溶液中A元素的主要存在形态为A2-时,溶液可能为弱酸性、中性或碱性B当加入NaOH溶液至20 mL时,溶液中存在(Na+)=2c(A2-)+c(HA-)C室温下,反应A2-+H2A=2HA-的平衡常数的对数值lgK=3D室温下,弱酸H2A的第一级电离平衡常数用Ka1表示,Na2A的第二级水解平衡常数用Kh2表示,则KalKh27、关于下列装置的描述正确的是( )A甲装置可用于电解精炼铜B乙装置红墨水水柱两边液面变为左低右高C丙装置中的交换膜为阴离子交换膜D丁装置可达到保护铁闸门的作用8、人类的生产、生活与化学息息相关,下列说法不正确

6、的是 A将铝制品置于电解液中作为阳极,用电化学氧化的方法,可以在铝制品表面生成坚硬的氧化膜。B防治酸雨的措施可以对煤燃烧后形成的烟气脱硫,目前主要用石灰法。C压敏胶黏剂(即时贴)只需轻轻一压就能黏结牢固,其黏附力为分子间作用力。D人体所需六大营养物质:糖类、油脂、蛋白质、维生素、无机盐和水,其中产能最高的是糖类。9、某未知溶液可能含Na+、NH4+、Fe2+、I、Cl、CO32、SO32。将该溶液加少量新制氯水,溶液变黄色。再向上述反应后溶液中加入BaCl2溶液或淀粉溶液,均无明显现象。下列推断合理的是A一定存在Fe2+、Na+、ClB一定不存在I、SO32C一定呈碱性D一定存在NH4+10、

23.如图为探究酵母菌细胞呼吸的实验装置,锥形瓶装有正常生长的酵母菌及足量培养液,试管装有浪香草酚蓝溶液,从阀门通人的空气已去除CO2,,实验过程其他条件适宜。下列叙述错误的是A.若关闭阀门进行实验,一段时间后锥形瓶中的液体能使酸性重铬酸钾变成灰绿色B.若关闭阀门,以乳酸菌替代酵母菌进行实验,试管中溶液颜色由蓝变绿再变黄C.若打开阀门,探究温度对酵母菌有氧呼吸的影响,则通入锥形瓶的O2属于无关变量D.若打开阀门,在不同温度下进行实验,试管溶液颜色变化所需的时间越短,表明酵母菌在所处温度下的细胞呼吸越旺盛

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