高中英语高考复习公交通用服务信息标识类单词（共12类）

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1、高考英语标识类单词（公交通用服务信息）1.设施类2母婴休息室Baby Care Lounge旅客等候区Passenger Waiting Area旅客出口Passenger Exit休息处Rest Area或Lounge休息大厅；等候大厅Waiting Hall员工休息室Staff Room站台；月台Platform站长室指值班站长Station Master OfficeOffice 可以省略驻站长警室Police OfficeOffice 可以省略厕所飞机或列车上Lavatory_号屏蔽门Safety Door No. _IC卡查询业务IC Card Inquiry Service方向引导

2、Direction Guide急救站；医疗急救室First Aid StationStation 可以省略今日运营已结束Closed设施服务时间Service Hours执勤岗Duty Post冲水Flush2.票务类售票处Ticket Office或Tickets办票；票务Ticket Service或Ticketing售全线票；通售所有站点车票Tickets for All Stations暂停售票；临时关闭Temporarily Closed购票须知Ticketing Information往返票Return Ticket或Two Way Ticket票价Ticket RatesTick

3、et 可以省略或 Fares儿童票适用身高：_米-_米Height Limits for Childrens Tickets: _-_m进站检票；检票口Ticket Check检票通道Ticket Check Passage办理临时身份证明Temporary-ID Service请保留车票待检Please Retain Your Ticket for Inspection请到售票处换硬币Coin Change at Ticket Office请您保管好小磁票，出站验票收回Please Keep Your Magnetic Ticket to Exit出站检查；出站验票Exit Ticket C

4、heck自动检票Automatic Check-in请到售票处处理Please Go to the Ticket Office for Help取票，找零Take Your Ticket and Change选择票价Select Fare半价Half Fare3.交通卡业务类充值机Add-Value Machine公共交通卡充值Add Value/Public Transportation Card Only插人公共交通卡Insert Your Public Transportation Card投入硬币、纸币或插人公共交通卡Insert Coins, Banknotes or Public

5、Transportation Card交通卡余额Card Balance交通卡原额Previous Card Balance请为您的交通卡充值Please Add Value to Your Card选择充值交易Select Add-Value请投入现金，然后按下确认按钮Please Insert Cash and Press_Button“_”应视不同情况填人不同的按钮名称，如OK键或Enter键硬币兑换处Coin Change此票不能使用This Ticket Is Invalid可接收纸币面额:_Banknotes Acceptable：_信用卡支付Credit Cards Accepted4.安检类安全检查；安全检查通道；请接受安全 检查Security Check请您由此进人依次候检Please Line Up Here请在黄线外等候Please Wait Behind the Yellow Line证照检查5.出入境类边防检查；边检Immigration Inspection边检咨询Immigration Information出境登记卡Depar

我们将看到,袁隆平对真理的发现,使他不可避免地要向国际知名的权威和他们的权威结论发起挑战,这种挑战之艰难往往使挑战者①,落荒而去。有人说,袁隆平具有敢于挑战的勇气和信心。他根据自己的实践,以科学家的胆识和眼光断定杂交水稻研究具有光辉的前景,他决心②地坚持研究。因为水稻是自花授粉作物,“自花授粉作物自交不退化,因而杂交无优势”的论断明白无误地写在美国著名遗传学家辛诺特和邓恩的经典著作、20世纪五六十年代美国大学教科书《遗传学原理》中,由此有人嘲笑“提出杂交水稻课题是对遗传学的无知”。在理论与事实发生矛盾时,袁隆平的态度是尊重权威但不崇拜权威,不能跟在权威后面③,不敢越雷池一步。他不迷信权威的每一个观点。他知道,自己直接观察到的一些事实表明水稻具有杂种优势,“无优势论”是没有试验依据的推论,这一推论与自交系的杂交优势现象相矛盾,袁隆平深深地坚信搞杂交水稻研究有前途,勇敢地向“无优势论”这一传统观念挑战,从而展示了我国水稻杂种优势利用的序幕。