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云浮市2024~2023学年高一年级第二学期高中教学质量检测(23-495A)生物试卷答案
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7.严重腹得、剧烈呕吐或大面积烧伤等会导致人体丧失大量水分和Na^+,细胞外液严重减少,缺钠明显多于缺水,使血钠含量低于正常范围,细胞外液呈低渗状态,出现低渗性水,患者表现出疲乏无力,恶心等症状,甚至昏迷、休克肾素一血管紧张素一醛固酮系统RAAS)是人体内的一种血容量和钠,钾离子平衡的调节体系,其调节机制如图所示(+”表示促进)下列叙述错误的是血容障低一A.由于细胞外液的渗透压降低,患者抗利尿激素分泌减少,尿量增加,无口渴感B.急性或症状严重的低渗性脱水患者应静滴注适当浓度的高渗盐水,补充难容量C.Na在维持细胞内液渗透压上起决定性作用,血钠含量降低会促进系固酮的分绍C.Na^+内RD.低渗性脱水患者肾素分泌增多,RAAS调节血容量的过程可能存在负反调节
3.3.水是构成细胞的重要成分,也是活细胞中含量最多的化合物。下列关于细胞中水的说法(错误的是的人A.细胞中的水有液态和固态两种存在形式B.水可以是细胞代谢的反应物或生成物C.植物细胞中的结合水含量越高,其抗逆性越强D.水具有较高的比热容是因为水分子之间存在氢键
14.糖皮质激素受体存在于细胞质基质和细胞核内,糖皮质激素的作用机制如图所示。下列说法错误的是CBGGH注:CBG;皮质类固醇结合球蛋白(不稳定)GC::糖皮质激素HSP:热休克蛋白GR:糖皮质激素受体GRRE:糖皮质激素受体元件GR效应GOGR细胞核活性蛋白质GRE儿转录Pre-mRNNAmRNA细胞质A.机体处于应急状态时,GC分泌增多属于神经一体液调节B.细胞内GR数量减少,可能引发该细胞对GC的敏感度下降C.GC与GR结合后,GR的构象改变,并具备了与GRE结合的能力D.GC发挥调节作用的原理是GC-GR复合物与GRE结合促进转录过程
云浮市2024~2023学年高一年级第二学期高中教学质量检测(23-495A)生物
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