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江门市2023年普通高中高二第二学期调研测试(二)历史

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试题答案

江门市2023年普通高中高二第二学期调研测试(二)历史试卷答案

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江门市2023年普通高中高二第二学期调研测试(二)历史

26.阅读下列材料,回答问题。材料一图一鲜卑姓氏改为汉姓(部分)图二(1)根据所学知识回答,图一所反映的历史事件是什么?图二体现了怎样的民族政策?材料二从整体来考察中国古代民族关系的发展规律,不难看出,既有阶段性的和好,也有阶段性的战争。在和好阶段内,双方都非常珍惜来之不易的和好局面,尽量采取一些措施以求维持较长时间的和好;在战争阶段内,也有一些谋求和好的活动。(2)根据材料二和所学知识回答,北宋与南宋时期“阶段性的和好”的事例分别有哪些?这些“和好”产生的共同作用是什么?材料三掌释教僧徒及吐蕃之境而隶治。遇吐蕃有事,则为分院往镇,亦别有印。(3)材料三反映了元代时期的哪一机构?这个机构的作用是什么?材料四(4)材料四中的三幅图片分别反映了清朝在处理民族关系上采取的方式有哪些?

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13.德国哲学家卡尔·西奥多·雅斯贝尔斯认为,“轴心时期,首次将后来称之为理性和人格的东西解释出来”。同样,这种终极人文关怀在《圣经》中体现也很明显。15世纪,意大利思想家费其诺将柏拉图的全部著作译成拉丁文,并著有《关于灵魂不死不灭的柏拉图式神学》。据此可得出的正确结论是A.要注重历史与现实的对话B.历史的真实性需要后人证实C.历史是人思维活动的反映D.客观的历史会被人主观臆断

10.印度阿萨姆地区出土了新石器时代与中国相似的素面红陶和绳纹陶,新石器时代房屋乃是中国南方常见的干栏式建筑。在印度123邦等地发现的彩陶带流钵,器形同于云南宾川白羊村出土的陶钵。这些考古发掘可用于研究究A.古代区域文明的交流发展B.世界文明和平交流的广泛性C.陆上丝绸之路的文化价值D.印度农业生产力的发展程度

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