江西省萍乡市2023年高二年级下学期期末考试语文

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江西省萍乡市2023年高二年级下学期期末考试语文试卷答案

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11.对文中加点的词语的解释,不正确的一项是()(3分)A.成祖,即明成祖朱棣,成祖是他的庙号,庙号是君主死后在太庙立室奉祀时起的名号。B.崩,古代把天子的死看得很重,常用山塌下来比喻,由此从周代开始帝王之死称“崩”。C.大理寺,古代官署名,掌管刑狱案件审理,长官名为大理寺卿,位九卿之列。D.五经,一般指儒家典籍《诗经》《论语》《礼记》《周易》《春秋》的合称。

14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()B.首联下A.首联上句把目光投向辽远的江天之外,为全诗设置广阔的背景。B.首联下句“登临返照间”展示夕阳返照的景象,暗示了登临的时间。C.颈联从视觉和听觉着笔,写渔人白天静观沙鸟,夜晚闲唱渔歌D.最后一句寄情于帆,将“岁穷归未得”的思乡之情表达得含蓄蕴藉。

(一)语言文字运用I(本题共3小题,11分)阅读下面的文字,完成18~20题。《红楼梦》的楹联具有明确的实用性、装饰性和观赏性。其题写处所不同,内容包罗万象风格上亦呈现出①的特点:或凄婉如悲秋箫笛,或飘逸如归牧晚唱,或幽远如山雨游云,或冷峻如孤竹瘦石。在《红楼梦》的楹联中,体现了作者充分独到的审美情趣和美学追求:第一,意境上的恬静幽远。“宝鼎茶闲烟尚绿,幽窗棋罢指犹凉”(潇湘馆联):一个“绿”字,一个“凉”字,传神地刻画出竹林馆舍的幽深恬静,碧影沁人。连脂砚斋也不得不叹曰:“‘尚绿犹凉四字,便犹如置身于森森万竿之中。”第二,情感上的凄婉悲怆。“春恨秋悲皆自惹,花容月貌为谁妍”(太虚幻境薄命司联):是对②的哀叹,抑或是对世事艰难的幽恨!其情其调犹如秋风落叶,凄清悲凉;亦似杨花柳絮,摇曳缠绵。第三,寓意上的隐括蕴藉。《红楼梦》中的楹联,既以它的情趣引人入胜,又以它的寓意耐人寻味。“假作真时真亦假,无为有处有还无”(太虚幻境联),写出了作者对真真假假、虚虚实实、③的社会生活的深切感受,蕴含着发人深省的哲理。18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)

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