高中语文2024高考复习文言文高频实词易忽略义项汇总（共39个实词）

高中语文2024高考复习文言文高频实词易忽略义项汇总（共39个实词）

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1、高考文言文高频实词易忽略义项1、卑地势低下。资治通鉴淝水之战：“且东南卑湿。”低劣；差。送东阳马生序：“其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳。”衰落。左传昭公三年：“公室将卑，其宗族枝叶先落。”2、用、命用：效力。陈涉世家：“吴广素爱人，士卒多为用者。” 因为；由于。劝学：“非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。” 在。采草药：“古法采草药多用二月、八月，此殊未当。”命：听命用命：1、效忠，听命。2、效命，奋不顾身地工作或战斗。明 罗贯中三国演义第四十八回宴长江曹操赋诗 锁战船北军用武：今吾有百万雄师，更赖诸公用命，何患不成功耶！3、 诘责问；追问。狱中杂记：“主者口呿舌挢，终不敢诘

2、。”追究；穷究。察变：“实则今兹所见，乃自不可穷诘之变动而来。”查办；处罚。管子五辅：“诘诈伪，屏谗慝。”询问；探问。柳毅传：“毅诘之曰：子何苦而自辱如上？”4、勒带嚼子的马笼头。汉书胸奴传：“鞍勒一具，马十五匹。”约束。后汉书马援传：“廖性宽缓，不能教勒子孙。”强制。隋书食货志：“于是侨居者各勒还本居。”率领；带领。信陵君窃符救赵：“勒兵，下令军中。”雕刻。范仲淹渔家傲：“浊酒一杯万里，燕然未勒归无计。”勾画。图画：“白描，以细笔钩勒形廓者也。”5、迫靠近议者皆以为贼盛不可迫。6、检收敛；约束；检点。不以其节检物。释义：不拿自己的操守来约束他人。7、物除自己以外的人和物。岳阳楼记：“不以物喜

3、，不以己悲。”三国志胡质传不以其节检物。释义：不拿自己的操守来约束他人。8、微隐蔽；不显露；穿便装。左忠毅公逸事：“从数骑出，微行入古寺。”深奥；微妙。屈原列传：“其辞微，其志洁。”小；微小；少。石钟山记：“微风鼓浪，水石相搏。”轻微。庖丁解牛：“动刀甚微。”地位不高；没有名望。陈情表：“今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥。”偷偷地；悄悄地。信陵君窃符救赵：“故久立与其客语，微察公子。”稍微；略微。卖油翁：“见其发矢十中*，但微颔之。”隐约。口技：“微闻有鼠作作索索。”无；没有。岳阳楼记：“微斯人，吾谁与归？”衰微；衰败。教战守策：“天下，而唐室固以微矣。”8、法宫法宫（f n），皇帝

4、亲自处理政务的宫室。汉书鼂错传:“臣闻五帝神圣,其臣莫能及,故自亲事,处于法宫之中,明堂之上。”9、郊郊：上古都城之外百里之内的地区称郊。硕鼠：“逝将去汝，适彼乐郊。”泛指城外；野外。茅屋为秋风所破歌：“茅飞渡江洒江郊。”垌：垌，汉字，拼音dng、tng，释义;田地：田10、赍给予；送给。谏逐客书：“此所谓藉寇兵而赍盗粮者也。”孔雀东南飞：“赍钱三百万，皆用青丝穿。”携带；拿着。史记李斯列传：“阴遣谋士，赍持金玉以游说诸侯。”怀着；抱着。江淹恨赋：“赍志没地。”11、坐坐。古人席地而坐，两膝着地，臂部靠在脚后跟上。廉颇蔺相如列传：“秦王坐章台见相如。”坐（在座位上）。口技：“口技人坐屏障，一桌

5、一椅一扇一抚尺而已。”座位。鸿门宴：“项王则受璧，置之坐上。”这个意义后来写作“座”。犯罪；因犯罪；犯罪。晏子使楚：“王曰：何坐？曰：坐盗。”牵连治罪。苏武传：“副罪，当相坐。”诉讼时在法官面前对质。左传昭公二十三年：“晋人使邾大夫坐。”驻守。左传桓公二十三年：“楚人坐其北门。”坐待；坐等。冯婉贞：“与其坐而待亡，孰若起而拯之。”因为；由于。山行：“停车坐爱枫林晚。”空；徒然。孟浩然望洞庭湖赠张丞相：“坐观垂钓者，徒有羡鱼情。”恰好。林逋易从师山亭：“西村渡口人烟晚，坐见渔舟两两归。”即将。柳宗元早梅：“寒英坐销落，何用慰远客。”12、用非其人任人不当内外吏职，多非其人，皆特拜不试。13、浮食是不事耕作而食的意思。浮食者众。后汉书杨秉传14、治

16.阅读材料,完成下列要求。(16分)材料一与世袭制和察举制相比,科举制是一种公平、公开、公正的人才选拔方式。日本、韩国16-17法等启蒙思想家的大力推崇。从宋代起,科举不论出身,只要士子有才学、品行端正都能参朝开始就效仿中国的科举制,16—17世纪,欧洲传教士将其介绍到欧洲,在18世纪、科棒制所经历的1300年间,选拨出的进士约为十万,举人、秀才高达百万;在宋、明时代的名臣能的读书人,常态下都不少于50万,若包括童生则超过百万。出身于进士。科举改善了民间读书风气,学而优则仕变成了一种风尚。明清时期,若以