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2024-2023学年上海市虹口区重点中学高二(下)期末物理试卷

2024-2023学年上海市虹口区重点中学高二(下)期末物理试卷

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2024-2023学年上海市虹口区重点中学高二(下)期末物理试卷

1、2024-2023学年上海市虹口区重点中学高二(下)期末物理试卷一、单选题(本大题共12小题,共40.0分)1. 关于光的波粒二象性,则()A. 光子的能量由光的强度决定B. 光子的能量与光子的频率成正比C. 光电效应现象反映光的粒子性,说明光没有波动性D. 光子说中的光子与牛顿微粒说中的微粒相似2. 在用粒子轰击金箔的实验中发现粒子()A. 全部穿过或发生很小的偏转B. 绝大多数穿过,只有少数发生很大偏转,甚至极少数被弹回C. 绝大多数发生很大的偏转,甚至被弹回,只有少数穿过D. 全部发生很大的偏转3. 用单色光做双缝干涉实验,则()A. 相邻干涉条纹之间的距离相等B. 123明条纹宽度是两边

2、明条纹宽度的两倍C. 屏与双缝之间的距离减小,则屏上条纹之间的距离增大D. 同样的实验装置,红光的条纹宽度小于蓝光的条纹宽度4. 精确的实验表明:回路中的感应电动势的大小,跟穿过这一回路的成正比。()A. 磁通量B. 磁通量变化量C. 磁通量变化率D. 磁感应强度变化率5. 关于固体和液体,则()A. 晶体内部的结构具有规则,因而晶体具有各向同性B. 在任何条件下,晶体和非晶体都不可能互相转化C. 液晶的物理性质会随外界因素的影响而发生改变D. 液体表面层的分子势能比液体内部的分子势能小6. 如图所示,在竖直向下的匀强磁场中,将一个水平放置的金属棒ab以水平初速度V0抛出,设运动的整个过程中棒

3、的取向不变且不计空气阻力,则金属棒在运动过程中产生的感应电动势大小将()A. 越来越大B. 越来越小C. 保持不变D. 无法确定7. 一个质点在水平方向上做简谐运动的位移随时间变化的关系是x=10sin5t(cm),则下列判断正确的是()A. 该简谐运动的周期是0.2sB. 前1s内质点运动的路程是200cmC. 0.40.5s内质点的速度在逐渐减小D. t=0.6s时质点的动能为08. 关于课本内的插图,则()A. 图甲是电磁炮示意图,抛射体的发射速度与抛射体的质量无关B. 图乙是速度选择器示意图,它不能判断带电粒子的电性C. 图丙是质谱仪示意图,打在底片相同位置处的带电粒子质量相同D. 图

4、丁是回旋加速器,增大交变电场的电压可以增大粒子的最大动能9. 如图,图甲为一列简谐横波在某一时刻的波形图,图乙为质点P以此时刻为计时起点的振动图像,从该时刻起,则()A. 经过1s,质点P运动的路程是4mB. 经过0.15s,P质点沿x轴的正方向移动了3mC. 经过0.15s时,质点Q的运动方向沿y轴负方向D. 该波沿x方向传播,波速为20m/s10. 某校中学生为参加电视台异想天开节目,提出了下列四个设想方案,从理论上讲可行的是()A. 制作一个装置从海水中吸收内能全部用来做功B. 制作一种制冷设备,使温度降至绝对零度以下C. 汽车尾气中各类有害气体排入大气后严重污染了空气,想办法使它们自发

5、分离,既清洁了空气,又变废为宝D. 将屋顶盖上太阳能板,可直接用太阳能来解决照明和热水问题11. 如图,粗细均匀的正方形线框abcd由相同材质的金属导线连接而成,边长为L。恒流源(电源未画出)的两端与顶点a、d相连,线框通过从a点流入d点流出的恒定电流I。整个装置处于垂直于线框的匀强磁场中,磁感应强度大小为B。线框以ad边为轴从图示位置转过90的过程中,则()A. 图示位置正方形线框受到安培力为BILB. 转过90时,线框平行磁场不受安培力作用C. 转动过程中,线框受到安培力的大小一直减小D. 转动过程中,线框受到安培力的方向不断变化12. 彩虹的形成可以简化为如图所示的模型。球O是空中的球形雨滴,太阳光(复色光)从M点射入,在雨滴内经反射和折射后射出并进入地面上人的眼中,因光的折射率不同,从而形成了彩虹,其中光线a和光线b是彩虹最外侧的两束光线。下列说法正确的是()A. 光线a为红光,光线b为紫光B. 两种光在P点和Q点可以发生全发射C. 人看到空中的彩虹红光在顶端,紫光在底端D. 光线a在雨滴中传播的速度大于光线b在雨滴中传播的速度二、填空题(本大题共5小题,共20.0分)13. 晶体在熔化过程中吸收的热量全部用来破坏空间点阵,分子势能_(填“增加”、“减少”或“保持不变”),分子平均动能_(“增加”、“减少”或“保持不变”),所以晶体有固定的熔点。

23.1995年9月,教育法正式实施,为教育事业的发展提供了法律保障。1995年11月,国家正式启动“211″工程,面向21世纪,重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科。1999年,国家开始实施“985工程”,重点支持若干所高校具有世界先进水平的一流大学和一批一流学科,这些举措A.表明制度变迁影响教育的普及B.旨在塑造的价值观念C.利于适应国家经济建设的需要D.确保了教育的社会主义方向

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