高中语文部编必修下册《庖丁解牛》预习指导

高中语文部编必修下册《庖丁解牛》预习指导

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1、高中语文必修下册庖丁解牛预习指导一、注解庖丁为（替，给）文惠君（即梁惠王，战国时魏国国君）解牛（宰牛），手之（主谓，取独）所触（接触的地方），肩之所倚，足之所履l（名作动，踩），膝之所踦y（抵住，指宰牛之时用膝盖抵住牛），砉x然（砉，拟声词，皮肉筋骨分离的声音）向xing（同“响”）然，奏（进）刀騞hu（拟声词，插刀裂物的声音）然，莫不中zhng音（合乎音律）。合于桑林（传说中商汤时的乐曲名）之舞，乃（又）中经首（传说中尧时的乐曲名）之会（节奏）。文惠君曰：“嘻！善（好）哉！技盖h（同“盍”，何、怎么）至此乎？”庖丁释（放下）刀对（回答）曰：“臣之所好ho（追求）者，道（天道，自然的规律）也，

2、进（超过）乎技（具体的操作技术）矣。始（起初）臣之解牛之时，所见无非（没有不是）牛者。三年之后，未尝见全（完整）牛也。方今之时，臣以（用）神（精神）遇（接触）而不以目视，官知（感觉器官）止而神欲（精神活动）行。依乎天理（古，牛体的自然结构；今，自然的法则），批（击）大郤x（同“隙”，空隙），导（引导，这里指引刀进入）大窾kun（空隙），因（顺着）其固然（古：本来的结构；今：诚然），技（通“肢”，指支脉）经（经脉）肯（附在骨上的肉）綮qng（筋骨结合处）之未尝（宾语前置），而况（更何况）大軱g（大骨）乎！良庖岁（名作状，每年）更（更换）刀，割（割肉）也；族庖（一般的厨师。族，众）月（名作状，每月

3、）更刀，折（断，指用刀砍断骨头）也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若（像）新（刚刚）发（出）于硎xng（磨刀石）。彼（那些）节者有间jin（空隙），而刀刃者无厚（没有厚度。这里形容刀口薄。厚，形作名，厚度）；以无厚入有间，恢恢hu乎（宽绰的样子）其于游刃必有余地矣，是以（因此）十九年而刀刃若新发于硎。虽然（即使这样），每至于（到了）族（筋骨交错聚结的地方），吾见其难为，怵ch（戒惧的样子）然为戒，视为（因为）止，行为（古：行动，举止。今：行，行动；为，因此）迟。动刀甚微（轻），謋hu（拟声词，迅速裂开的声音。这里形容骨与肉分开的声音）然已解，如土委（散落，卸落）地。提刀而立，为之四顾，

4、为之踌躇chu ch满志（悠然自得，心满意足），善（通“缮”，揩ki拭）刀而藏之。”文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生（养生之道）焉。”二、知识点一、通假字1.砉然向然（向，同“响”）2.技盖至此乎（盖，同“盍”，何、怎么）3.批大郤（郤，同“隙”，空隙）4.技经肯綮之未尝（技，通“肢”，指支脉）5.善刀而藏之（通“缮”，揩拭）二、古今异义1.依乎天理古，牛体的自然结构；今，自然的法则。2.因其固然古：本来的结构；今：诚然。3.每至于族古：到了；今：表示另外提起一事。4.行为迟古：行动，举止。今：行，行动；为，因此。三、词类活用1.名词作状语良庖岁更刀（名作状，每年）族庖月更刀（名作状，每

5、月）2.名词作动词足之所履（名作动，踩）3.形容词词作名词而刀刃者无厚（形作名，厚度）四、一词多义1.为庖丁为文惠君解牛（替，给）吾见其难为（解剖）怵然为戒（作为）视为止（因为）行为迟（因此）2.然砉然向然（的样子） 虽然（这样） 3.于合于桑林之舞（引出对象）而刀刃若新发于硎（从）恢恢乎其于游刃必有余地矣（对于）4.乎技盖至此乎（呢） 进乎技矣（相当于“于”）恢恢乎其于游刃必有余地矣（形容词词尾）5.善善哉（好）善刀而藏之（通“缮”，揩拭）6.族族庖月更刀（众） 每至于族（筋骨交错聚结的地方） 五、句式1.判断句臣之所好者，道也2.状语后置而刀刃若新发于硎3.宾语前置技经肯綮之未尝三、知识补充一、题目解读庖丁，名为“丁”的厨师。一说即厨师，“丁”指从事专门劳动的人。二、走近作者庄子，名周，战国时期宋国蒙人。战国中期思想家、哲学家、文学家，道家学派代表人物，与老子并称“老庄”。庄子因崇尚自由而不应楚威王之聘，仅担任过宋国地方的漆园吏，史称“漆园傲吏”，被誉为地方官吏之楷模。他最早提出的“内圣外王”思想对儒家影响深远。据传庄子尝隐居南华山，卒葬于彼，故唐玄宗天宝初，被诏封为南华真人。选自庄子养生主(庄子集释，中华书局2004年版)。题目是编者加的。庄子又名南华经

③在上述实验的基础上,为了进一步验证实验目的,可对甲组大鼠进行如下处理:,并检测大鼠血糖浓度和尿糖含量。(1)在2020年1月获得新冠病毒的基因序列后,较快地产生了候选基因疫苗,且mRNA疫.苗更容易开发和利用。正常情况下,志愿者接种了新冠基因疫苗后,mRNA疫苗被摄入细胞,细胞使用mRNA作为模板,从而使机体免疫系统能产生相应的抗体。记忆B细胞在机体被新冠病毒感染时能够,从而引起预防作用。