高中语文部编必修上册《琵琶行并序》预习指导

高中语文部编必修上册《琵琶行并序》预习指导

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1、高中语文必修上册琵琶行并序预习指导一、课文拓展新乐府运动这是中唐时期白居易、元稹等人发起的诗歌革新运动。“新乐府”一名是白居易提出来的。新乐府的特点有三：一是用新题。建安以来的作家们歌写时事，多因袭古题，往往内容受限制，且文题不协。白居易以新题写时事，故又名“新题乐府”。二是写时事。建安后作家有自创新题的，但多无关时事。三是不以入乐与否为衡量标准。从音乐角度来看，是徒有乐府之名；但从文学上来说，则是直接继承了汉乐府的现实主义精神，是真正的乐府。 新乐府运动明确地提出了“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的整套理论，主张恢复古代的采诗制度，发扬诗经和汉魏乐府讽喻时事的传统，使诗歌起到“补察时政”“

2、泄导人情”的作用。加之元、白诗才盖世，写作了大量新乐府诗歌，给当时以极大影响，使这一伟大的文学运动取得了巨大成就。歌行体歌行体，又称乐府歌行体，是我国古代诗歌的体裁之一，由南朝宋的鲍照所创。刘希夷的代悲白头吟与张若虚的春江花月夜的出现，可说是这种体裁正式形成的标志。明代文学家徐师曾在诗体明辨中对“歌”“行”及“歌行”做了如下解释：“放情长言，杂而无方者曰歌；步骤驰骋，疏而不滞者曰行；兼之者曰歌行。”“歌”是旧诗的一种体裁，音节、格律比较自由，如长恨歌；“行”是“衍其事而歌之”，是一种具有铺叙记事性质的歌辞，如长歌行。“歌”“行”都属于乐府诗一类。汉魏以后的乐府诗，题名为“歌”和“行”的颇多，如

3、大风歌燕歌行等，二者虽名称不同，但在形式上并无严格的区别。后遂有“歌行”一体，其音节、格律比较自由，形式上采用四言、五言、七言、杂言的古体，富于变化。篇幅可长可短，句式灵活，平仄不拘，用韵富于变化，可多次换韵。“歌行”一般都有叙事的内容，如白居易的长恨歌琵琶行等。二、基础知识1.给加点字注音：4虾_蟆陵 红绡_ 钿_头银篦_ 阑_干 呕哑_嘲哳_【答案】h xio din b ln uy zhozh 【解析】【详解】本题主要考查学生对字音的辨识能力。这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。做注音题，要熟悉汉语拼音规则，同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。虾：h。绡

4、：xio。钿：din。篦：b。阑：ln。呕哑：uy。嘲哳：zhozh。2.写出下列句子中加点词语的古今义。（1）失向来之烟霞古义： 今义：（2）明年秋，送客湓浦口古义： 今义：（3）因为长句，歌以赠之古义： 今义：（4）整顿衣裳起敛容古义： 今义：（5）又闻此语重唧唧古义： 今义：【答案】（1）原来/从来，一向（2）第二年/时间词，今年的下一年（3）于是创作/表示接在后面的部分是原因，连词，常跟“所以”搭配使用，表示因果关系（4）整理/使紊乱的变为整齐；使不健全的健全起来（多指组织、纪律、作风等）（5）叹息/拟声词，形容虫叫声等【解析】【详解】本题考查学生理解古今异义词意思的能力。“失向来之烟

5、霞”意思是“刚才梦中所见的烟雾云霞全都消失了”，“向来”古义是指原来，先前，而今天是指从来；“明年秋，送客湓浦口”意思是“第二年秋季的一天，送客到湓浦口”，“明年”古义是指第二年，今天是指今年的下一年；“因为长句，歌以赠之”意思是“于是写了（这首）（七言）诗，作歌用来赠给她（琵琶女）”，“因为”古义是两个词，于是创作，今天是表因果的关联词；“整顿衣裳起敛容”意思是“整理一下衣服起身站立，收敛（深思时悲愤幽怨的）面部表情”，“整顿”古义是整理，今天是使不健全的健全起来；“又闻此语重唧唧”意思是“听了这番话更加叹息”，“唧唧”古义是叹息，今天是描摹虫叫声。3.解释下列加点词语。琵琶行并序（1）凄凄不似向前声 向前：副词，_（2）因为长句 因为：_（3）铁骑突出 突出：_（4）整顿衣裳起敛容 整顿：_（5）暮去朝来颜色故 颜色：_

19.糖和淀粉是绿色植物光合作用的重要产物,二者都是由在卡尔文循环中产生的丙糖磷酸转化而成。其合成过程如图所示。其中磷酸转运体(TPT)在将丙糖磷酸运到细胞质基质的同时可将无机磷酸(Pi)运入叶绿体,且这种转运严格遵循1:1的反向交换原则。下列叙述错误的是()A.由图可知淀粉和蔗糖都是光合作用的产物,合成场所都在叶绿体基质B.TPT的化学本质为蛋白质,能结合和丙糖磷酸,仍说明载体具有专一性C.据图可知,当细胞质基质中的产生量降低时,淀粉的合成会减少D.根据光合作用过程并结合图,推测丙糖磷酸生成蔗糖的过程需要细胞呼吸提供的ATP