全国大联考2024届高三全国第一次联考 1LK-Y历史

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全国大联考2024届高三全国第一次联考 1LK-Y历史试卷答案

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8.马克思指出,圣西门、傅里叶、欧文等人“看到了阶级对立,但看不到无产阶级方面的任何历史主动性,他们拒绝…一切革命行动,想通过和平途径达到自己的目的。”据此可知,马克思强调A.社会发展的客观规律B.阶级斗争的重要作用C.资产阶级剥削的秘密D.人民群众的巨大力量

15.古巴比伦王国神化王权,形成了强大的国家机器;古印度的种姓制度,强调社会分工;古希腊城邦中的雅典,形成了民主政治。以上历史现象体现了A.古代文明具有多元特点B.自然环境决定文明发展C.古代希腊文明最为先进D.古代文明之间相互借鉴

25.阅读材料,完成下列要求。(16分)材料一在地方管理方面,(北宋)初设诸路转运使监管地方财政,兼及行政监察,号为“监司”。但以后又增设多种名目的路级监司:提点刑狱司主管司法,提举常平司主管仓储,安抚使司主管军事、治安,合称“四监司”。他们互不统属,路之辖境划分不尽相同,或虽相同而治所未必一地。——摘编自张帆《中国古代简史》材料二大明政权建立之初,地方上承袭了元代的行中书省制度。明初承袭了元代行省权大且集中的基本特点,“举凡钱粮,兵甲,屯种,漕运军国重事,无不领之。”朱元璋认为这无疑会对其新王朝构成潜在的威胁,便把元代行省的权力一分为三,即以承宣布政使司管理地方政务,提刑按察使司管理司法狱政,都指挥使司掌地方军权。但其不可克服的缺陷也日益凸显:地方最高权力向三司分流,从而使地方明显缺乏自己的政治“中枢”,严重影响了地方行政管理的效力,并且过于分权与钳制也不利于123集权的强化。督抚正是在这种背景下以监察官的面目出现,并在实际行使权力的过程中迅速成为地方政权的最高中枢,弥补了这一“真空”,并凌驾于“三司”之上,总领一省、数省的军政、民政,从而日益走向封疆大吏。——摘编自史云贵《承袭与变异:明清督抚制度述论》(1)根据材料一并结合所学知识,概括北宋加强地方治理的措施。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识,概括明代实行督抚制的原因。(8分)

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