陕西省西安市工业大学附属中学2023-GD-九年级开学考试/语文

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陕西省西安市工业大学附属中学2023-GD-九年级开学考试/语文试卷答案

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7.下列对作品艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.开篇对这对夫妇支罗网筛石头远景式的描写,交代了他们重复着这种单调的劳作已经十六七年了,为下文“我”与这对夫妇的对话作了铺垫。B.他希望女儿能够考上大学,但是女儿却被分去了普通班,这对他的打击太大了,“硬熊”就这样倒下了。C.小说并未着力地描画主人公的身影肖像,甚至连人物的姓名也没有、但在简洁而生动的叙写中,却将人物的性格勾勒得鲜明而传神。D.小说以人物对话为主,夹以简洁的叙事,对话语言不仅极富个性,体现出人物性格特点,而且推动故事情节发展。

12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分AA.苏秦游说秦王实施合纵的策略,连续给秦王上书十次,都被秦王拒绝,后来他财物耗尽,被迫离秦。B.游说秦王失败,让苏秦狼狈不堪地回家,一年之后,他转向赵国,游说赵王,获得了赵王赏识,被封为武安君。C.苏秦被赵王授予相印,并携带了各类财物,去游说其他诸侯国,联合其他诸侯国,共同应对强大的秦国。D.苏秦的出身较为寒微,但是他通过发奋学习改变了命运,游说诸侯国的君主,使各诸侯君王的亲信无话可说。

(1)《荀子·劝学》中,将“”两句与“骐骥一跃,不能十步”进行对比,阐述了积累的重要性。(2)屈原《离骚》中,与成语“方柄圆凿”意思相近,表达“道不同,不相为谋”之意的两句是“▲?▲”(3)欧阳修《醉翁亭记》中,“▲,▲”两句描绘出对比鲜明的两幅画面,再现了琅琊山明暗交替的朝暮景致。

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