九师联盟 2024届9月高三高考仿真模拟(LG)q地理

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九师联盟 2024届9月高三高考仿真模拟(LG)q地理试卷答案

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15.新冠病毒侵入呼吸道上皮细胞后，合成结构蛋白和完成基因组RNA复制后，将在宿主细胞(5)图A、B、C表示的是物质运输的三种方式，以下说法错误的是

内质网处装配生成新的病毒颗粒，并通过高尔基体分泌至细胞外

下列叙述错误的是唱A.线粒体缺陷型的宿主细胞仍可能具有分泌新冠病毒的能力壁B.高尔基体产生的囊泡中新冠病毒的结构蛋白具有生物活性物质浓度差物质浓度差02浓度C.新冠病毒运输到细胞外与葡萄糖运输到细胞内的方式相同图A图B图CD.分泌新冠病毒过程中，体现了生物膜的流动性A.图A表示自由扩散16.取某植物的成熟叶片，用打孔器获取叶圆片，等分成两份，分别放入浓度（单位为g/mL)相B.图B中M点之后运输速率的限制因素是能量同的甲糖溶液和乙糖溶液中，得到甲、乙两个实验组（甲糖的相对分子质量约为乙糖的2C.图C表示主动运输斯倍)

水分交换达到平衡时，检测甲、乙两组的溶液浓度，发现甲组中甲糖溶液浓度升高

在D.图C中O2浓度超过一定值后，该物质仍进行逆浓度梯度运输蟈此期间叶细胞和溶液之间没有溶质交换

据此判断下列说法错误的是18.(13分)人们一直认为水分子是通过自由扩散方式进行跨膜运输的，但有科学家却发现细胞OA.甲组叶细胞吸收了甲糖溶液中的水使甲糖溶液浓度升高膜上还有专门供水分子进出的通道

回答下列问题：伤B.若测得乙糖溶液浓度不变，则乙组叶细胞的净吸水量为零(1)若要证明细胞膜上水通道的化学本质是蛋白质，通常选用试剂，其实验归C.若测得乙糖溶液浓度降低，则乙组叶肉细胞可能发生了质壁分离原理是蛋白质与该试剂发生作用，会产生色反应

邮D.若测得乙糖溶液浓度升高，则叶细胞的净吸水量乙组大于甲组(2)细胞膜上跨膜蛋白的合成类似于分泌蛋白，核糖体上合成的肽链需要在班级姓名分数中加工和修饰后，再运输到细胞膜上

长题号(3)从细胞膜的结构组成特点分析，由于2故水分子345678910111213141516螺答案自由扩散通过细胞膜时会受到一定的阻碍

现在研究确认，细胞膜上的水通道蛋白能帮助水分子从低渗溶液向高渗溶液方向跨膜运输，这种水分子跨膜运输的方式是二、非选择题：共4小题，共52分

O(填“主动运输”或“被动运输”)

17.(10分)如图为物质出入细胞膜的示意图

请据图回答下列问题：(4)人的红细胞在低渗溶液中能迅速吸水涨破，有人推测这可能与水通道蛋白有关

某学习杯小组对此展开探究，将人的红细胞均分为A、B两组，对其中一组细胞进行特殊处理，使其不18-c含水通道蛋白，另一组不做处理，含有水通道蛋白然后把两组细胞分别放在清水中进行实22U验，细胞的形态变化如下图所示

回答下列问题：棕能量●'●●能量回锰、●

■四代表各种物质分子或离子0.5min1.5min2.5min3.5min(1)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有(2)图中a~e的五种过程分别代表的是0.5min1.5min2.5min35mi①根据上图可判断本实验的实验组是组，作出这一判断的原因是(3)可能代表氧气转运过程的是图中编号地(4)用磷脂双分子层将某种不容易进入细胞的药物包裹成小球，通过小球膜与细胞膜的融合②根据人体细胞的功能推测，下列含水通道蛋白最多的细胞是将药物送入细胞，从而达到治疗疾病的目的

该药物进入细胞的方式最可能是A.肾小管上皮细胞B.肌肉细胞C.红细胞D.肺泡上皮细胞生物学（人教版）第5页（共8页）衡水金卷·先享题·高一同步周测卷六生物学（人教版）第6页（共8页）新教材

18.阅读图文材料,完成下列要求。(17分)丹霞地貌是指以陡崖坡为特征的红层地貌。拉木峡位于青藏高原东北部,峡内发育的峡谷丹山由峡谷地貌和丹霞山地貌组合而成,是十亿年前的变质岩上覆盖着五千四百万年前的红色陆相沉积砂砾岩,其间经历了一系列内外力共同作用。图7为拉木峡某段岩层关系素描图。图7(1)推测该地丹霞地貌形成可能存在的侵蚀作用类型。(4分)(2)说明该地峡谷地貌形成的地理过程。(4分)(3)判断该地红色砂砾岩层、侵蚀面和变质岩层形成的先后顺序,并说明理由。(9分)

在所有降雨中,只有部分降雨会引起土壤侵蚀而造成水土流失,这部分降雨称为侵蚀性降雨。湖北省位于我国中部地区,三面环山,中间低平,略呈向南敞开的不完整盆地,山地、8丘陵占全省面积的80%,侵蚀性降雨多发,水土流失严重。根据湖北省各区域特点共划分4个二级水土保持分区(如图1所示),图2示意湖北省各水土保持分区年降雨量及年侵蚀性2014∼2020降雨量统计,图3示意2014~2020年湖北省年降雨量及年侵蚀性降雨量状况。1600进1800一年降雨量长江中游丘陵平原区一武陵山山地丘陵区秦巴山山地区图1(1)说出引发土壤侵蚀的降雨因素。(4分)(2)指出湖北省年侵蚀性降雨量的空间分布特点,并分析成因。(6分)(3)说明湖北省年降雨量与年侵蚀性降雨量的关系,并推测2020年该省年侵蚀性降雨量大的原因。(6分)

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