读书乐

读书乐

读书乐

读书似乎是件苦事，不然怎么会有头悬梁锥刺骨呢？读书似乎又是件乐事，不然怎么会有人可以不吃饭，不睡觉而不可一日不读书呢？

我以为读书──乐！

我喜欢读历史书。历史书是一幅历史画卷，让我了解过去。 历史浩翰如烟，博大而悠久。翻开沉重的历史长卷，纵观 历史、上下五千年，纵横几万里，这几万里江山忽而合并，忽而分裂；合久则分，分久则合。历史老师曾教我们朝代歌：尧舜禹，夏商周，春秋战国乱悠悠，秦汗三国晋统一，南朝北朝是对头。隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。短短的歌谣，唱出了 五千年的朝代变迁，五千年的 始末。 就在合合分分，分分合合中经过了５０个世纪。读史书可以让我不问老师也知历史大事──其乐融融。

我喜欢读文学书，文学书是我放眼世界的窗口，让我从国内看到国外。如美国的《老人与海》、英国的《哈姆雷特》、俄国的《复活》、西班牙的《堂·吉歌德》而我最欣赏的是法国维克多·雨果写的《巴黎 院》。 采用了对比手法把卡西莫多的心灵美及爱斯米哈尔达的外表及内在美体现得淋漓尽致。全篇又以三组对比，如；乞丐王朝和上层统治的对比；弗洛落神父与卡西莫多的对比；菲比斯与爱斯米哈尔达的对比，反映了人性的真、善、美。正如雨果所说：“丑就在美的旁边，畸形靠近着优美，丑怪藏在崇高背后，美与恶并存，光明与黑暗相共。”读文学书使我有了一定文学积累，何乐而不为？

我喜欢工具书。工具书，是我无声的老师，能帮我解决重大问题。在小学，刚兴起“上网”这一词，我出于好奇，也想试一试，可刚坐在电脑前便傻了眼，该怎么通过这位仁兄上网呢？问同学或老师？可由于这是新鲜出炉的还没人会，于是我想到了无声的老师。看完书后，我豁然开朗，现在回想起来，那“柳暗花明又一村”的感受是什么也换不来的。工具书，使我不必麻烦别人便可解决很多问题。岂不快哉？

我喜欢读书，正如培根所说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻； 学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。