安徽省2023-2024学年九年级上学期教学质量调研一（考后更新）生物

安徽省2023-2024学年九年级上学期教学质量调研一（考后更新）生物试卷答案,我们目前收集并整理关于安徽省2023-2024学年九年级上学期教学质量调研一（考后更新）生物得系列试题及其答案，更多试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

1、安徽省2023-2024学年九年级上学期教学质量调研一（考后更新）生物选择部分

17.合成生物学家“创造”了一组可以识别并以非重叠方式解码四联体密码子(如UAGA)的tRNA,称为qtFRNA,并在细菌细胞内成功实现了蛋白质片段的翻译。据研究,四联体密码子可以编码非标准氨基酸,如带化学修饰的氨基酸,因此四联体密码系统可以应用于生产含复杂化学修饰的蛋白质。下列有关叙述错误的是A.tRNA和qtRNA为单链分子,但其内部均含有氢键B.三联体密码子共有64种,四联体密码子共有256种C.qtRNA与mRNA之间的碱基配对方式有A-U、T-A、G-CD.对于同一mRNA片段而言,采用tRNA与qtRNA翻译得到的肽链是不同的

2、安徽省2023-2024学年九年级上学期教学质量调研一（考后更新）生物非选择题部分

13.体温升高可抑制病毒增殖,因此在感染病毒后,人体往往出现发热症状。临床上有时使用含糖皮质激素的药物来退烧。糖皮质激素还会影响到机体的免疫功能,其机理如下:注:“+”表示促进;“-”表示抑制。淋巴细胞活化、免疫活性物质释放下列叙述错误的是A.病毒感染后出现炎症,可通过补充糖皮质激素进行抑制B.下丘脑既受糖皮质激素的影响也可调节糖皮质激素的分泌C.长期大剂量使用糖皮质激素,可能导致肾上腺皮质功能减退D.长期的不良情绪不会影响机体的非特异性免疫功能

3、安徽省2023-2024学年九年级上学期教学质量调研一（考后更新）生物实验题部分

17.已知药物D对细胞增殖有促进作用,药物X可抑制药物D的作用,现将同一瓶某动物皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组,分别置于相同培养液中进行培养,培养过程中进行不同的处理(其中丙组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示,据图分析,下列相关叙述不合理的是A.甲组先加人药物X,培养一段时间后加入药物D,继续培养B.若药物D为蛋白质,则药物X可能改变了药物D的空间结构C.甲组加入了药物D后再进行培养D.乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养

安徽省2023-2024学年九年级上学期教学质量调研一（考后更新）生物