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河北省2024届高三学生全过程纵向评价(一)1生物

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1、河北省2024届高三学生全过程纵向评价(一)1生物选择部分

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(3)测定A鱼体重及肠道中消化酶活性,结果见图7。,据图分析,与对照组相比,实验组A鱼的体重增加,主要原因是。为了进一步优化植酸酶在鱼类饲料中的应用,请你在该实验的基础上,提出新的探究课题。

2、河北省2024届高三学生全过程纵向评价(一)1生物非选择题部分

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(1)从戴一段时间后的口罩上剪取总量5cm^2样品,剪碎后加人灭菌生理盐水中,定容至100mL,充分混匀,得到样液A。待样液A自然沉降后,取上清液稀释10^3倍得到样液B.取4个经灭菌法处理的培养皿,向其中3个培养皿中分别加入1mL样液B,再将冷却到4550^C的培养基倒入培养皿。随即转动培养皿,使样液B与培养基充分混匀,待后,将平板倒置,置培养箱内培养24h。第4个培养皿添加(填“样液”“培养基”或“样液和培养基”)作为对照。

3、河北省2024届高三学生全过程纵向评价(一)1生物实验题部分

5.生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别。如图甲、乙两模式图分别表示细胞分裂过程中出现的“环形圈”“十字形结构”现象,图中字母表示染色体上的基因。图丙是细胞分裂过程中染色体在某一时期所呈现的形态。下列有关叙述正确的是A.图甲、图乙两种变异类型分别属于染色体结构变异、基因重组B.图甲是由于个别碱基的增添或缺失,导致染色体上基因数目改变的结果C.图乙是由于四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间发生互换的结果D.甲、乙、丙三图均发生在减数分裂过程中

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