山西省2024届九年级阶段评估检测（一）【PGZX H SHX】生物

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1、山西省2024届九年级阶段评估检测（一）【PGZX H SHX】生物选择部分

(3)利用平板划线法纯化蒲公英的根际微生物时,若培养基生长的菌落过于密集,则应该(填操作)。实验室中可以根据菌落的特征初步鉴别不同的微生物,菌落的特征包括(答出两点)等。

2、山西省2024届九年级阶段评估检测（一）【PGZX H SHX】生物非选择题部分

t3)Dicer可以切下shRNA的茎环结构形成siRNA,Dicer作用的化学键是,过程NA与RISC结合后,RISC发挥水解作用,去掉其中一条RNA链,这样做的目的是。据图,RISC还具有

3、山西省2024届九年级阶段评估检测（一）【PGZX H SHX】生物实验题部分

6.科州人员将一段长疫为8000个碱基对的人参皂谷基因片段(中链嘌呤该链的14%、链腺嘌呤占该链的28%)转入芝原生质体小,若该()NA片段在芝细胞內能止常i制和达.下列相关叙述正确的是A.理论上、人参皂苷因的碱基排列顺序最多有种B.转录时、RNA聚合酶沿模板链5^端向j^1端移动C.该基因片段链上只与一个蜡酸相的脱氧核糖位于3端D.该基因复制2次,需要消耗游离的嘌呤脱氧核苷酸13900个

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