陕西省2023~2024学年度八年级教学素养测评(一) 1L R-SX生物

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1、陕西省2023~2024学年度八年级教学素养测评(一) 1L R-SX生物选择部分

AD.多酚氧化酶为茶多酚氧化形成茶黄素、茶红素和茶褐素的过程提供能量下列设计的各组实验中可以产生生ATP的是A.丙酮酸+人体细胞质基质+充足氧气B.葡萄糖+人体线粒体基质+无氧C.丙酮酸+人体细胞质基质+无氧D.葡萄糖+人体细胞质基质+充足氧气

2、陕西省2023~2024学年度八年级教学素养测评(一) 1L R-SX生物非选择题部分

10.研究人员欲采用“异源囊胚补全法”将人源iPS细胞培育出的肾元祖细胞导入囊胚,后移植到去除生肾区既存的肾元祖细胞的母猪体内,培育出100%人源iPS细胞来源的肾单位并实际应用于移植医疗(如图所示)。下列说法正确的是A.培育人源肾元祖细胞需向iPS细胞培养液中加人生长素B.过程②需要将荧光蛋白标记的人源肾元祖细胞植人囊胚的内细胞团C.过程③操作之前需对代孕母猪进行超数排卵和同期发情处理D.该技术培育的人源肾脏不必考虑肾移植个体之间的遗传差异

3、陕西省2023~2024学年度八年级教学素养测评(一) 1L R-SX生物实验题部分

20.线粒体中的部分蛋白质是由核基因编码,先在线粒体外合成前体蛋白,然后在信号序列的引导下,进入线粒体加工为成熟蛋白质,过程如图所示。下列推测错误的是A.前体蛋白进入线粒体时,空间结构发生了改变B.前体蛋白在线粒体内加工成熟的过程不需要酶的参与C.线粒体外的蛋白质分子直径小于转运通道直径,就可进入线粒体D.前体蛋白信号序列与受体识别的过程未体现生物膜之间的信息交流

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