2024届江淮名卷·年安徽中考押题卷(二)2物理答案,语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等更多试卷答案,请关注微信公众号:趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案),获取更多1
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一、1.C【命题意图】本题考查集合的交集,一元二次不等式、对数不等式的求解,体现了数学运算的核心素养【】由题意,得A={x|x2+3x-10<0}=x1(x+5)(x-2)<0=x|-5
<x<21,b={x1l0g2(x+2)≤2}=xi0<x+2≤4}={x|-2<x≤2},所以a∩b={x|-2<x<2,故选c
</x<21,b={x1l0g2(x+2)≤2}=xi0<x+2≤4}={x|-2<x≤2},所以a∩b={x|-2<x<2,故选c
6.A【命题意图】本题以算筹为背景,考查古典概型,考查分类讨论思想,体现了数学抽原、数据分析、数学运算等核心素养【】用五根小木棍摆成两个数,共有两种摆放方法:一种是一根和四根,可以组成1与4、1与8,其和为1+4=5,1+8=9,共两种(这里均不考虑顺序):第二种是两根和三根,可以组成2与3、2与7、6与3、6与7,其和为2+3=5,2+7=9,6+3=9,6+7=13,共四种.其中,和小于9的有2种,所以所求概率为1,2=22+4了故选AS名师评题本题以算筹为背景,考查古典概型,题目设问有新意.通过此问题能够弘扬中华传统文化,增加学生对数学史的了解,加强数学应用意识的培养,本题主要考查分类讨论思想,通过枚举法得出计数.不少学生可能想到利用排列组合求解,这样就会使问题变得复杂.追求简单、合理的运算,是高考命题的基本原则和策略
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