2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修3逻辑与思维 知识点总结（实用必备！）

2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修3逻辑与思维 知识点总结（实用必备！）

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1、2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修3逻辑与思维 知识点总结目 录第一单元 树立科学思维观念- 1 -第一课 走进思维世界- 1 -第二课 把握逻辑要义- 3 -第三课 领会科学思维- 6 -第二单元 遵循逻辑思维规则- 7 -第四课 准确把握概念- 7 -第五课 正确运用判断- 10 -第六课 掌握演绎推理方法- 15 -第七课 学会归纳与类比推理- 19 -第三单元 运用辩证思维方法- 21 -第八课 把握辩证分合- 21 -第九课 理解质量互变- 22 -第十课 推动认识发展- 22 -第四单元 提高创新思维能力- 24 -第十一课 创新思维要善于联想- 24 -第十二课 创新思维

2、要多路探索- 25 -第十三课 创新思维要力求超前- 25 -第一单元 树立科学思维观念第一课 走进思维世界一、 思维的含义与特征（一） 思维的含义1.思维的含义（1）广义：=意识，既包括感性认识也包括理性认识。感性认识是人脑对客观事物的现象和外部联系的反映，是认识的初级阶段。理性认识是对事物的本质及其规律的反映，是认识的高级阶段。无论是感性认识还是理性认识都有正确与错误之分。（2）狭义：=理性认识。2.科学的思维方式（1）战略思维：高瞻远瞩、统筹全局，善于把握事物发展总体趋势和方向。（2）历史思维：以史为鉴、知古鉴今，善于运用历史眼光认识发展规律、指导现实工作。（3）辩证思维：承认矛盾、分析

3、矛盾、解决矛盾，善于抓住关键、洞察事物发展规律。（4）系统思维：抓住整体，抓住要害，不失原则地采取灵活有效的方法处置事务。（5）创新思维：破除迷信、超越常规，善于因时制宜、知难而进、开拓创新。（6）法治思维：将法律作为判断是非和处理事务的准绳，崇尚法治、尊重法律。（7）底线思维：客观地设定最低目标，立足最低点，争取最大期望值。（二）思维的特征1.差异性（一千个人心目中有一千个哈姆雷特）2.共同性（1）间接性（人类学家根据古生物化石和其他有关资料，可以推知人类进化的规律。）（2）概括性（把枣树、苹果树、梨树等根据其根、茎、叶、果等共性统称为果树。）（3）能动性（医生通过病人的诉说和表现推测他可能

4、患有什么疾病并制定治疗方案。）3.思维和实践的关系：思维在实践中产生，在实践中发展，又反作用于实践。正确的思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的。二、 思维形态及其特征（一） 思维的基本形态1.思维形态的分类（1）从思维的方向看：发散思维、聚合思维（2）从思维对认识对象的思考角度看：综合思维、分析思维（3）从思维反映认识对象的方式看：辩证思维、形而上学思维（4）根据思维运行的基本单元的不同：抽象思维、形象思维思维的基本形态【形象思维与抽象思维】、（二） 思维基本形态的特征1.抽象思维（1）含义：以概念、判断和推理等反映认识对象，揭示事物的本质和规律。（2）特征：基本单元的概念性、运行方式的推导

5、性、思维表达的严谨性。2.形象思维（1）含义：在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律。（2）特征：基本单元的形象性、运行方式的想象性、思维表达的情感性。3.抽象思维与形象思维的关系（1）都是根据思维运行的基本单元划分的思维形态。（2）二者都源于实践。（3）二者的区分是相对的，不是绝对的。（4）二者关系密切、相辅相成，缺一不可。形象思维是抽象思维的基础，抽象思维依赖于形象思维，形象思维有待于上升到抽象思维，抽象思维对形象思维有制约和指导作用。4.抽象思维与形象思维都属于理性认识，是认识的高级阶段。第二课 把握逻辑要义一、 “逻辑”的多种含义（一） “

6、逻辑”的不同用法1.=“规律”（要把握科学研究的逻辑）2.=“逻辑规律与规则”（写文章要合乎逻辑）3.=认识问题的某种“思维方法”（强盗逻辑）4.=“逻辑学”（逻辑很难学）（二）狭义逻辑学与广义逻辑学1.狭义逻辑学：研究思维形式结构及其规律的形式逻辑。2.广义逻辑学：含有狭义逻辑学和研究辩证思维中的规律、规则与方法的辩证逻辑。【形式逻辑与辩证逻辑】形式逻辑与辩证逻辑分别侧重于形式与内容两个方面，科学思维要做到形式正确、内容真实，既符合逻辑规律，又符合客观规律。3.形式逻辑特别关注推理问题。（1）推理是由前提和结论构成的。（2）从真前提推出真结论，并不取决于思想的具体内容，而是取决于思想的形式结构。