2024年广州市高三一模（普通高中毕业班高三综合测试一）生物试卷

2024年广州市高三一模（普通高中毕业班高三综合测试一）生物试卷

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1、秘密启用前                                                       试卷类型：A2024年广州市普通高中毕业班综合测试 (一)生 物 学2024.03本试卷共8页, 21 小题, 满分 100分。考试用时75分钟。注意事项：1. 答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的

2、姓名、考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上，并在答题卡相应位置上填涂考生号。2. 作答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡对应题目选项的答案信息点涂黑； 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上； 如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案； 不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4. 考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、选择题: 本题共16小题,共40分。第1 12 小题,

3、每小题2 分; 第 13 16 小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1. 核孔复合体镶嵌在内外核膜融合形成的核孔上。下图为核孔复合体参与的三种物质运输方式，其中只有丙方式需要消耗细胞代谢提供的能量。下列叙述，错误的是A. 细胞核对通过核孔复合体进出的物质具有一定的选择性B. 某些分子以甲或乙的方式进出核孔复合体可看作是被动运输C. 以丙方式进入细胞核的物质的运输速度，会受相应的受体浓度的制约D. 解旋酶、RNA 聚合酶和染色质等均可经核孔复合体进入细胞核2. 春秋姜黄是集观赏和食用等价值为一体的新型花卉，传统的根茎繁殖方式存在着速度慢、易染病等问题，植物组织培

4、养技术为其提供了高效的繁殖途径。下列叙述，错误的是A. 在接种前对外植体进行消毒，并在火焰旁进行接种可减少污染B. 从接种外植体到形成试管苗的过程中，需将其转接到不同的培养基C. 将愈伤组织接种到含生长素浓度较高的培养基中，更利于诱导其生芽D. 移栽幼苗前通常先将其移植到消过毒的环境中，待其长壮后再移栽入土生物学试卷 A  第 1 页   (共8页)3. 转座子是染色体上一段能够自主复制和移位的 DNA序列。复制型转座子的 DNA 通过转录 RNA 来合成相应DNA片段，然后插入到新位点。非复制型转座子直接将自身DNA 从原来位置切除并插入到新的位点。澳洲野生稻在过去近30

5、0万年内，3 种独立的转座子增加了约410个碱基对，总量约占整个基因组的60%以上。下列叙述，错误的是A. 复制型转座子转座过程需要逆转录酶、DNA 连接酶等参与B. 澳洲野生稻的基因组大小的变化主要是复制型转座子引起的C. 转座子可能会造成基因和染色体的改变，给基因组造成潜在危害D. 转座子可能造成基因组不稳定，降低遗传多样性，不利于生物进化4. 沃泰默发现切除实验动物通向上段小肠的神经后，向小肠内注入稀盐酸，仍能促进胰液分泌。斯他林和贝利斯就此提出假设：这是一种化学调节。下列能用于直接支持该假设的是A. 将稀盐酸直接注入实验动物的静脉B. 切除实验动物的上段小肠，再将稀盐酸直接注入静脉C.

6、 将受稀盐酸刺激过的小肠黏膜制成提取液，再注入静脉D. 切除实验动物体内连接胰腺的神经，再将稀盐酸注入上段小肠肠腔5. 抗CD20抗体可用于治疗淋巴瘤等疾病。研究人员将表达抗CD20单克隆抗体的DHFR-CHO 杂交瘤细胞接种于反应器中培养，培养过程中不补充培养液，抽样检测产物浓度和细胞生长情况(通过台盼蓝染色结合显微镜直接计数统计细胞密度和活性) 。下列叙述，正确的是A. 杂交瘤细胞培养过程中需置于37、含 5的气体条件下进行培养B. 显微镜下只统计单位体积中被染色的细胞数量，即可得到活细胞密度C. 随着培养过程的进行，产物持续增多，最高浓度约为 95mgLD. 培养一段时间后，培养液中营养物质的减少制约了细胞的生长和活性6. 青贮饲料是指将新鲜秸秆、青草等通过乳酸菌发酵而制成的饲料。它气味酸香、柔软多汁、营养丰富、保存期长， 是家畜优良饲料。下列叙述，错误的是A. 选择糖类含量较高的植物作为青贮原料，保证乳酸菌生长所需的碳源B. 作为青贮的原料应适当切碎、搅拌并通入空气，有利于乳酸菌充分发酵C. 发酵过程中乳酸菌发酵生成乳酸，使pH 降低，抑制其它微生物生长D. 经过乳酸菌发酵，大分子有机物被分解为多种小分子物质，易于消化吸收生物学试卷 A  第2 页  (共8页)