福建省部分地市2024届高中毕业班4月诊断性质量检测历史试卷答案

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1、保密启用前 历史参考答案历史参考答案 一、选择题：本题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 A C C C B B D D A C A B B B A D 二、非选择题：本题共 4小题，共 52分。17.(8 分)说明：材料一、二说明明清时期，广州、泉州的农业面向市场，广泛种植经济作物；材料三说明清代松江棉纺织业分工细密，生产更趋专业化；材料四说明清代盛泽镇是专门从事纺织业生产的工商业市镇；材料五说明清代石门镇出现雇佣关系。局限：史料选取的类型为笔记和地方

2、志，较为单一：上述材料多为特定地域的个案，不具普遍性：材料为不同地域的经济现象，不能集中体现市场经济的全貌。18.(8 分)14-18 世纪，源于意大利的文艺复兴、发端于德国的宗教改革、以法国为中心的启蒙运动相继发生，推动了思想解放和社会进步。16-17 世纪，发端于波兰、意大利的科学革命，促进英国自然科学的发展。新航路开辟以后，欧洲贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋沿岸，英国地理位置优越。伴随着早期殖民扩张，亚非拉地区逐步沦为殖民地，为工业革命提供原料、劳动力和商品倾销市场。19.(24分)(1)特点：尊重自然规律，因地制宜：服务于农耕社会的生产生活：体现人与自然和谐发展的理念：维护政治统治：

3、具有迷信色彩。(8 分)(2)背景：辛亥革命后中华民国成立：中国现代工业的发展：西方科学和文化的进一步传播。(6 分)目的：破除迷信，传播科学：维护共和体制：与世界接轨。(4分)(3)认识：民国的历法改革有利于增强国家认同，促进民主共和观念的传播，推动现代经济的发展：历法改革是政治、经济、社会发展的产物，服务于政治、经济发展的需要。(6分)20.(12分)示例一 示意图：阐释：农耕文明向工业文明发展的不同途径以英国为代表的西方国家通过工业革命，实现从农耕文明向工业文明的过渡。其发展途径是内在政治、经济、思想等因素综合推动下自身变革的结果。鸦片战争后，中国的农耕社会受到西方工业文明的冲击，在救亡图存的抗争与探索中，不断向西方学习，逐步实现向工业文明的过渡。示例二 阐释：专制向民主发展的不同途径 17 世纪，英国爆发资产阶级革命。“光荣革命”后，议会通过权利法案，君主立宪制初步确立。此后，通过一系列的议会改革，资本主义民主制度不断发展完善。18 世纪，由于专制制度严重阻碍资本主义发展，法国大革命爆发。通过激进的暴力革命，法国推翻了封建专制统治，最终建立资本主义代议制。