2024届绵阳三诊语文答案

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1、语文参考答案第 1页（共 2 页）绵阳市高中绵阳市高中 2021 级第三次诊断性考试语文答案级第三次诊断性考试语文答案1.A（“说明了中华民族在早期就已经存在共同的伦理观念”错。）2.B（“规范墓葬形式、统一祭器纹饰”错。）3.C（“认为陶器具有不可比拟的价值，并强调要重视对史前陶器的研究”错。）4.B（A“说明辨别音调的能力与年龄和经验无关”错；C“她可以在实验过程中，调节训练对象的心理状态”错；D“是指人们能够准确辨认曲调的音乐才华”错。）5.B（“亚洲人更可能拥有完美音高的能力”错；“中国和越南等地区的人更易拥有”错。）6.以事例为依据：文章以莫扎特拥有完美音高的事例、日本心理学家对于完

2、美音高的研究等作为例证，说明刻意练习的重要性。以理论为支撑：文章介绍了神经系统科学家有关大脑适应性的相关理论研究，肯定刻意练习的合理性，让观点更具科学性。说理逻辑清晰：作者先对完美音高与天赋有关的传统认知产生质疑，然后通过科学研究的证据对其进行证明，引导读者接受其观点。（每点 2 分，意思对即可，共 6 分）7.C（“也交代了作者不愿意回乡的原因”错。）8.“我”看到黑压压的人群，注意到摊前灯光、舞台投射的光和月光混合形成的光影效果，突出戏场的热闹；“我”听到戏台周围的叫喊声、猜拳声、孩子的闹声，各种声音交织在一起，从听觉角度表现了戏场的热闹；“我”闻到炸火腿肠的味道、棉花糖的味道、糖葫芦的味

3、道，写出戏台周围小生意的红火，反映戏场的热闹。（每点 2 分，意思对即可，共 6 分）9.对美好过往的追忆。作者通过回忆童年月下听戏、狩猎等趣事，表达了对过往的怀念；对乐观精神的赞美。作者通过写堂姐和月亮的故事，表达了对不畏困难的乐观精神的赞美；对生活无常的慨叹。作者通过写祖父月夜下去世安葬，表达了对生命短暂与无常的感慨。（每点 2 分，意思对即可，共 6 分）10.BDG（每处 1 分，共 3 分，有错项、断四处及以上给 0 分）11.D（两处“见”用在动词前,表偏指一方,可译为“我”）12.C（“郭仲翔在他询问吴保安近况时”错）13.（1）凭我这样没有才能的人，（却）还想求得微薄的官禄，哪

4、里有什么希望？（划线处各 1 分，大意 1 分，共 5 分）（2）假如您先前来侍奉李将军，（我们）一同参与幕府事宜，那么（您现在也是）蛮夷的俘虏，和我有什么不同？（划线处各 1 分，大意 1 分，共 5 分）14.B（“自己不需再为他们的生计而奔走”错）15.勤于农事：诗人在房舍的周围种植桑树修筑池塘，关注农事活动。热爱读书：诗人尽管已到暮年，依然在灯前校点书籍，勤读不辍。诲子不倦：诗人有时会与儿子一起读书，还勉励儿子力耕以自足。失意无奈：诗人关心国事，明于治乱，但满腹经纶却无用武之地。（每点 2 分，任答三点给满分，共 6 分）16.（1）三军可夺帅也匹夫不可夺志也（2）回朕车以复路兮及行迷

5、之未远（3）好古文六艺经传皆通习之（每句 1 分，有错字则该句不得分，共 6 分）17.示例：甲：要么想睡但睡不着乙：细胞无法正常休息丙：心里感到愉快（每句 2 分，意思对即可，共 6 分）语文参考答案第 2页（共 2 页）18.示例：还是：反而：如果（每处 1 分，共 3 分）19.A（B“是”在这里是表示判断的动词/“是”是一个副词，用来加强语气，表示确实、的确的意思。C“你”是泛指/“你”是特指。D“和”是介词，引进用来比较的对象/“和”是连词，表示并列。）20.示例：序号，修改：我们会更渴望获得快乐。序号，修改：大脑中的多巴胺就会快速增加。（找出句子得 1 分，改对 1 处得 1 分，

6、共 4 分）21.运用拟人的手法，以“忙里偷闲”来表现心肌细胞在人深睡时的休息状态，以“拖着疲惫的身体开始加班”来表现心肌细胞因熬夜而被迫继续工作的状态，既生动形象，又能让读者认识到熬夜对心肌细胞的伤害。（划线处各 1 分，意思对即可，共 4 分）22.参照 2023 年高考作文评分标准。参考译文：参考译文：材料一：有幸与您同居乡里，您人品非常高尚，虽一直未有合适的机会来拜会，但心里常怀仰慕之情。您是相国侄子，幕府大才，果真凭借优异才能受到重用。李将军文武兼备，受命征讨叛贼，亲统大军平息小寇。凭着李将军的神勇，更兼您的才能，大军克敌制胜，功在旦夕之间。我从小爱好学习，长大后专攻经义。才华不能超过别人，做官仅得义安县尉。(义安)偏僻远在剑外，其地接近南蛮。那里离故乡数千里，有山河阻隔。何况此官任期已满，日后任职难以预料。凭我这样没有才能的人，（却）还想求得微薄的官禄，哪里有什么希望？恐怕只好归隐园圃，辗转老死了。听说您能急人所忧，不忘乡里乡亲之情，望迅速给予特别关照，使我得以执鞭挽弓，听奉将军使唤，使大军簿籍上有我的名字，沾一些战功的光，分享大军凯旋而归的荣耀，那怕出现在末班.那么您山丘