2024年深圳市高三年级第二次调研（二模）生物试卷（含答案）

2024年深圳市高三年级第二次调研（二模）生物试卷（含答案）

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1、后附原卷扫描版试卷类型：A2024年深圳市高三年级第二次调研考试                     生物学                    2024.4本试卷共8页，21小题，满分100分。考试用时75分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。2.作答选择题时，

2、选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按上述要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、选择题: 共16小题, 共40分。第112小题, 每小题2分; 第1316小题, 每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.实施“绿色低碳农业发展科技行动计划”是农业新质生产力的发展重点之一。

3、利用秸秆和畜禽粪便生产有机肥供农作物吸收利用，是绿色低碳农业中常用的生产环节，该环节主要是利用了A.群落空间结构原理实现资源的充分利用B.群落演替原理实现农田生物群落的发展C.物质循环原理实现农作物产量的提升D.能量流动原理实现对能量的多级利用2.胆固醇主要以LDL(低密度脂蛋白，其中包括胆固醇)的形式在血液中运输，LDL 最终与细胞膜上的一种蛋白质相互识别并进入细胞中。上述LDL 进入细胞的方式是   A.主动运输         B.协助扩散        C. 自由扩散    

4、 D. 胞吞3.  中国居民膳食指南(2016)提出的“控糖”建议是：控制添加糖的摄入量，每天摄入不超过50g，最好控制在25g以下。下列叙述正确的是A.蔗糖和果糖是日常生活中常见的两种单糖类食品甜味剂B.食物中天然存在的淀粉和纤维素不属于“控糖”的范畴C.人体内的糖类绝大多数会以葡萄糖的形式存在于内环境D.摄糖超标引起的肥胖有一部分原因是脂肪无法转化成糖2024年深圳市高三年级第二次调研考试 生物学试题  第1页 共8页4.柠檬酸循环是指在多种酶的作用下，丙酮酸被激活最终产生二氧化碳的过程。下列有关柠檬酸循环的叙述正确的是  A.在线粒体的内膜上进行

5、           B.没有还原型辅酶产生  C.反应过程需要消耗氧气            D.释放的能量主要是热能5.科学精神的本质就是求真，科学方法的训练使人拥有严密的逻辑和批判性的思维。下列关于科学方法的表述正确的是A.施莱登和施旺用“完全归纳法”修正细胞学说B.细胞膜结构模型的探索过程反映了“提出假说”的作用C.卡尔文用“同位素标记法”追踪了CO中氧的去向D.沃森和克里克用“概念模型”揭示 DNA 双螺旋结构6.不同物种间具有相同功能的基因，其碱基序列的

6、差异可用来判定它们之间的进化关系。从结构与功能观分析，下列在进化过程中最为保守的基因是  A.血红蛋白基因                    B.细胞色素 c基因  C. rRNA 基因                      D.胰岛素合成基因7.皱粒豌豆的DNA 中插入了一段外来DNA 序列，打乱了编码淀粉分支酶的基因，导致淀粉分支酶出现异常，活性大大降低，

7、进而使细胞内淀粉含量降低。这种变异方式属于  A.基因突变       B.基因重组       C.染色体结构变异      D.染色体数目变异8.图1为某生态系统中能量流经初级消费者的示意图，序号表示该部分的能量。下列叙述正确的是A.和分别指初级消费者同化的能量和未利用的能量B.散失的能量可以被生产者重新捕获而提高能量利用率C.生产者的一部分能量经由初级消费者粪便流入分解者D.减少该生态系统的营养级可以有效提高能量传递效率2024年深圳市高三年级第二次调研考试 生物学试题  第2页 共8页9.我国科学家揭示了植物激素油菜素甾醇(BR)调控水稻穗粒数形成复粒稻的机制，如图2。下列判断正确的是A.BR 只存在于水稻的特定部位并在该部位发挥作用B.BR 的产生减少是水稻相关基因选择性表达的结果C. 复粒稻形成过程中BRD3 与RCN2两者的表达呈负相关D.实现水稻增产的思路是喷洒BR 抑制剂从而激活 BRD310.用稀释涂布平板法进行接种时，下列材料用具不需要用到