2024年高考语文二轮复习：散文考点术语与答题模板汇编（实用必备！）

2024年高考语文二轮复习：散文考点术语与答题模板汇编（实用必备！）

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1、2024年高考语文二轮复习：散文 考点术语与答题模板汇编文体特征一、散文的定义现代散文有广义和狭义两种理解。广义的散文，是指与小说、诗歌、戏剧并列的一种文学体裁，是指诗歌、小说、戏剧以外的所有具有文学性的散行文章。除以议论抒情为主的散文外，还包括通讯、报告文学、随笔杂文、回忆录、传记等文体。狭义的散文，是指文艺性散文，它是一种以记叙或抒情为主，取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。这是我们考试中所使用的概念。散文具有记叙、议论、抒情三种功能，与此相应，散文可分为记叙性散文、抒情性散文和议论性散文三种。二、散文的基本特征1基本特征“形散神不散”指散文的取材广泛自由，不受时间和空间的限

2、制，表现方法不拘一格。“神不散”指散文要表达的中心思想明确而集中。2内容上的特征作者把自己对生活的感悟或至深的生活经验，通过状物、记人、写景等方式表达出来。3形式上的特征以个人抒情为主，把抒情、叙述、议论熔为一炉；从细处落笔，小中见大；从侧面暗示，发挥读者的想象力；行文自由，结构灵活。三、散文的分类(一)写景状物类写景状物散文是一种篇幅短小、题材广泛，通过描写特定的景或物的形态、色彩、神韵等特点，来表现作者内心情感、人生理想和生活情趣的散文。(二)议论说理类以发表议论、阐述道理为主的散文，称为议论说理散文。议论说理类散文是作者对现实生活的领悟，是人的思想火花在生活过程中的表现，它不是靠“三论”

3、(论点、论据、论证)，而是借助于感性具象来阐述道理。议论说理散文包括杂文、小品文、随笔、哲理散文等。(三)文化游记类文化游记散文是指将科学研究的“理”与文学创作的“情”结合起来，或讲述文化知识，或感悟文化现象，或评析世态人情，既充满思考的智性，又不之文化关怀和个人感受，行文缜密而不失活泼，结构自由而不失谨严的一类散文。(四)写人记事类写人记事类散文是指以记叙为主要表达方式，以人物、事件为主要表述对象，借写人记事来表达自己的感受、感情、感悟的散文。写人的散文，着意于刻画人物鲜明的思想性格；记事的散文，致力于发掘所叙之事的实质。考点一 词义、句意理解类2大题型高考文学类文本的“理解”层级包括“理解

4、文中重要词语的含义”和“理解文中重要句子的含义”两个考点。对于“词义、句意”的理解，应善于挖掘其修辞义、主旨意等深层含义，不能浮于表象，浅尝辄止。题型一：理解词语的含义一般地说，高考试题考查词语的含义，往往不是词典中所诠释的“规范”意思，而是在文章中的具体的含义。所谓“重要词语”是就词语在文中的地位和作用相比较而言的。高考重点考查的关键“词语”：1、体现文章主旨、作者情感态度等词语；2、运用比喻、排比、双关等修辞手法的词语；3、具有特殊指代意义（远指、近指、不定指等）的词语，如“结合全文，说明文中窗子的含义”（2017年课标全国）；4、在表情达意方面运用得非常巧妙的动词、形容词、叠词等；5、有

5、特殊用法的词语，包括贬词褒用、大词小用、词类活用等。常见设问1.（2021新高考卷石门阵）19小说中多次出现的“门”，在不同层面有不同含义，请结合文本加以分析。2.（2021新高考卷放猖）3.文本一中画线部分用了多个“跑”字，请简要分析这样写的好处。3（2017课标全国）结合全文，说明文中的“窗子”的含义。4（2015江苏）请结合文章内容，说明第段中“孱弱”的含义。5（2015广东）请结合上下文赏析画线的词语。6（2015重庆）怎样理解文中用“十分醒目”和“海市蜃楼”这两个词语来描述甘森？7（2014湖南）综观全文，简析文中加点词“篡改”的内涵。答题技法：“3联1依”法解答词语含义解题。“3联

6、”第一“联”：联系词语所在的句子的内容及前后句，理解词语的表层含义。第二“联”：联系文章的主题或作者的情感态度揣摩词语的深层含义。第三“联”：联系作者写作时的写作意图和社会背景理解词语的含义。“1依”依托手法挖掘：为了突出表达效果，使语言生动形象，散文写作系往往使用一些修辞、描写手法。因此可以依托修辞、描写手法挖掘其背后作者要表达什么意思，要表达什么效果。若没有，则不定这一点。答题模板:手法内容(本句意思，本句所写内容)效果(情感、形象、主旨等)。即本句采用手法,写出了内容,表达了的情感(主旨),或写出了人物(景物)特点。【背高考原题】（2021新高考卷）19小说中多次出现的“门”，在不同层面有不同含义，请结合文本加以分析。【满分答案】现实生活中的门是木头门，洪子店村民以砖头堵门；在王