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炎德·长郡2024届高三二模语文试卷(含答案)

炎德·长郡2024届高三二模语文试卷(含答案)

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1、10.CGK(赏不以劝善,罚不以惩恶,而望邪正不惑,其可得乎?“赏不以劝善”“罚不以惩恶”,可以按照句式结构一致的技巧来断句;“其可乎”为固定句式,故“其”字前需要断开。)11.D(A.正确。B项,举荐举起。C项,只、仅仅白白地。D项,两个“嘉”都是赞许的意思。)12.B(“魏征对此表示反对”错误,根据文本二第一段可知,魏征反对的是让人才自我举荐,而不是反对任用贤才。)13.(1)对于已经看见的事情,赏罚 确实(兑现了),那么即使有察见不到的地方人们还敢做坏事吗?(“于所见”,状语后置句;“信”,确实;“其”,人称代词;每点1分,句意1分)(2)所喜爱之人,虽然有罪,也不受刑罚;所僧恶之人,虽

2、然无辜,也不能免于惩罚。(“所”字结构译出名词形式;“虽”,虽然;每点1分,句意 2分)14.管仲侧重于君王赏罚要及时兑现,看到合法的事,喜欢它要给予奖赏;看到不合法的事,厌恶它要给予处罚。(1分)魏征侧重于君王赏罚要公正分明,不能因为小小的过失而忘记巨大的功劳,因小小的缺点而忽略良好的品行(1分);赏罚不能凭个人爱憎,不能因喜欢臣子就对他们的缺点视而不见,厌恶臣子就认为他们一无是处。(1分)【解析】材料一中捉到“赏罚信于所见,虽所不见,其敢为之乎”,可知管仲强调赏罚要及时兑现。材料二中提到“或以小恶弃大善,或以小过忘大功。此所谓君之赏不可以无功求,君之罚不可以有罪允者也”,可知魏征主张赏罚要

3、公正分明;还提到“爱而不知其恶憎而遂忘其善,构私情以近邪侵,背公道而远忠良”,可知魏征认为赏罚不能根据个人爱憎。15.D(“化用风声鹤映之典,意思是近来没有战事发生,因此时人诗作多写自然景物”错误,这句 诗并未化用“风声鹤峡”之典,“鹤映”即鹤叫声,诗经鹤鸣云:“鹤鸣于九泉,声闻于天。”鹤峡高亢清亮,在这里比II俞优秀的诗篇,特指前句 所说的忧国伤时、关心国计民生的优秀诗篇。)16.创作应重 视创新性(或答“创作应注重真情 实 感的流露”)。创作的艺术构思变化莫测,创作者应将自己胸中之意自由挥洒,切忌“随人脚后行气人云亦云,拾人牙慧。创作应关注时代性。作者推崇杜甫、冻手昂等关注时事、发出时代最

4、强音的诗入。(或答作者感叹当时的诗坛寥落,“近日不闻秋鹤映”,以致如“乱蝉”般聪噪且经不起时间考验的作品大量出现。)(答出启示2分,结合诗句分析1分,每点3分,共6分。其他答案言之成理可酌情给分。)17.(1)方正之不容也摄提贞于孟阳兮(“惟庚寅吾以降”亦可)(2)肴核既尽杯盘狼籍(3)熊咆龙吟殷岩泉栗深林兮惊层巅鸿雁长飞光不 度鱼龙潜跃水成文报君黄金台上意提携玉龙为君死但使龙城飞将在不教胡j马度阴山(符合题意即可18.示例:A.其准确度还远远不够B.人类有别于机器(每处2分)19.判断力(识别真伪)。情感力(情感体察、共情能力)创造力(思考创造、创造能力)(每点1分)【解析】本题考查学生压缩

5、语段、概括要点的能力。第二段谈到人工智能可以快速给出信息,但也会犯低级错误,“人工智能软件加快了人们寻找信息的速度,但人类识别信息真伪的能力变得更加重要”,由此可概括出:判断力(识别具伪。第三段说软件“缺乏独特的情感体察”“不能创作出具有强烈情感的独特文J学作品”,第四段谈到“未来人们需要的是史真诚的交流、面对面的服务和共情能力”,由此可概括出:情感力(情感体察、共情能力)。第四段“人类有别于机器,就在于人类独有的心智结构:有价值观、有情感、有独立的思考创造能力”,由此可概括出:创造力(忽考创造、创造能力。20.示例:处,删除“所”字。处,“因此”改为“同样”。处,“构成”改为“生成”。(每处

6、指出序号1分,修改正 确1分)【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。处叫10种朵容易受人工智能技术所澎响的工拌“所”,修改为“10种最容易受人工智能技术需Z响的工作处,“因业七”不合逻辑前倚说销售和客服大概率不会消失,后萄说人工智能可以生成财经和体育类消息但不能代替记者进行深入采访和报i革,二者是并列关系,并非因果关系,把“因此”改为“同样,。处拘成”消息搭西己不当,应改为“生成”消息。21.与“便”配合,表示两个动作接连发生(或“一经”“一旦”表示强调)表示“专一”(或“整个”“全”):一心fi表示动作是一次,或很短暂:心里一顿表示同一:一起,一道(每点1分,任答三点即可)语文参考答案(长都版)2【解析】本;v,学生辨析同词异珑的含义的能力根据示例自供货乐,“一种”“一颗”“一片”中的“一”表示具体数量,是最小的正整数。对文中的“一”进行梳理、归类,大致有以丁几种:与“使”配合,表示两个动作接连发生或“一经”“一旦”表示强调)表示“专一”(或“整个”“全”):一心一意表示动作是一次,或很短暂:心里一顿表示同一:一起,一道22.使用第一人称“我”,写出采访过程中的亲身感受,真实自然

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