高中英语2025届高考语法复习词性知识讲解（名词+数词+连词）

高中英语2025届高考语法复习词性知识讲解（名词+数词+连词）

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1、高考英语语法复习词性知识讲解一、名词（一）名词的数类别例词常用复数形式的名词Trousers裤子总是用作复数的集体名词People人们既可以作单数（指整体）也可以作复数（指成员）的集体名词Class班复数形式表示特殊意义的名词Arms武器单复数同形的名词Sheep绵羊两种复数形式的名词People人，peoples民族不规则变化的复数名词Men男子拓展：（1）有些物质名词表示个体概念时常可数。Wind风-a wind一阵风（2）抽象名词表示具体事物时为可数名词。Beauty美人（3）专有名词有时可用作可数名词。How I wish to be a Newton!我多么想成为牛顿式的人啊！（二）

2、名词的所有格类别构成与用法例词-s所有格一般在名词词尾加-s，以-s或-es结尾的复数名词在词尾加-My fathers hatChildrens ballTeachersDay表示有生命的人或动物的名词的所有关系The cats eyesMy mothers friend表示时间、距离、国家、城市、机构等的名词可直接加-sTodays newspaperChinas industry表示“某人家”“店铺”“诊所”的名词在其后加-s，但常省略其所修饰的名词At my sistersAt the tailorsAt the butchersAt the doctors表示两者或多者共有，在最后一

3、个名词词尾加-s；表示两者或多者分别拥有，在每个名词词尾都要加-sJane and Marys room（共有）Janes and Marys rooms（不共有）of所有格由“of+名词（短语）”构成The beauty of the sceneryThe windows of the house表示无生命的事物的名词的所有关系The legs of the chairThe cover of the book与人的活动有关的名词常用of所有格The life of the poorThe arrival of the president双重所有格由“名词+of+-s所有格/名词性物主代词”

4、构成A friend of my fathersMany relatives of hers表示部分概念；of短语修饰的名词前常有a(n)、one、some等限定词；带-s所有格的名词必须是确定的、指人的Some friends of my sistersA book of Marys（）A book of a teachers（）注意：of前面是picture、photo、portrait等名词时，用of所有格与双重所有格表示的意义有所不同。-a photo of my brother（照片中的人就是我哥哥）-a photo of my brothers（我哥哥拥有这张照片）（三）名词作定语

5、与所有格作定语的区别类别用法例词名词说明被修饰词的材料、用途、时间、地点、内容、类别等A student teacher一位实习老师所有格强调与被修饰词的所有关系或逻辑上的主谓关系A students teacher一位学生的老师注意：名词作定语一般用其单数形式，但有些则以复数名词作定语。A stone bridgeA meeting roomA clothes shopA sports car二、数词（一）时间和编号的表达法类别说明数量Hundred,thousand,million,billion等可以用具体的数字修饰，后接可数名词复数，表示确切的数；也可以自身用复数形式再搭配介词of后构成短语，表示不确切的数量年份一般用阿拉伯数字写出，两位数的年份直接按基数词读出；三位数的年份，可按基数词读，也可第一个数字为一个单位，后两个数字为一个单位；四位数的年份，一般每两个数字为一组以区别于整数，如“1781年”读作seventeen eighty-one年月日表示“某年某月某日”时按“月份+日期的序数词+年份”写出。具体到“日”时其前用介词on，具体到“年、月”用in，在日与年之间常用逗号分开，如on April 4;in May 2009;on June 9, 2006年代、岁数表示“几十年代”或“几十多岁”时，用逢十的基