准初三新生必知的2021至2021初三每月份大事件
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2016年
现在—8月:暑假
首先,对于初一、初二比较薄弱的知识点有针对性的进行复;
其次,提前预初三的学科内容,开学后老师讲解的新课内容才能适应快;
最后,可以考虑在暑假抽时间参加社会实践活动,一方面锻炼自己的能力,另一方面为自招考试多积累一份经验。
9月:开学
这个月,对于初三学生来说是冲刺的开始!
首先,要认清自己的位置,找准自己的目标,合理的制定学计划;
其次,要尽快适应快节奏的学和生活,不要给自己太大压力,要学会劳逸结合,提高学效率。
10月:国庆假期
本月将有一次小长假,国庆7天长假。在这个时间里,考生可以结合自己的学情况制定一份合理的学计划,梳理自己的知识体系,调整好自己的学心态。
这个小长假考生千万不能放松学,但也不能一味的学,要注意劳逸结合,在学之余可以适当的出去游玩一下,和小伙伴聊聊天、谈谈心。
11月:期中考
国庆假期之后,各位童鞋迎来的就是初三的第一次大考—期中考试。期中考试非常重要,通过这次考试,各位童鞋可以可以发现自己的不足,及时调整自己的学节奏和惯;也调整自己的心态,以便跟得上初三的节奏。
最重要的是,有些学校推优和自荐都需要参考期中考试的成绩,这是所有打算参加自招的考生都需要特别注意的!
考试成绩好,请不要骄傲。因为这只是开始,接下来还会有很多的考验等待大家。胜不骄,平稳的度过每一天才是成功的关键。
考试失利的,也请不要气馁。这只是一次测验,并不能决定什么。它最多只能说明你最近的学计划和方法可能不太合适,出现了一些小问题。好在时间还多,及时调整状态还来得及。
12月:备战一模
刚结束期中考试,马上就又要迎来本学期最重要的一模考了。在这个月,初三生学的核心就是对知识点的掌握。
半学期考试中发现的弱点和不足,都要在这个月及时的进行巩固和学。当然,也不能忘记对新知识的掌握。下个月又是一次小挑战,各位要做好充分的准备。查漏补缺,注重积累。
2017年
1月:一模考
本月初三生迎来了期末考试,对部分学校来说,这一次的期末考试非常重要,因为这次期末考试又称为一模考。一模考试是推优生、自主招生不可忽视的重要考试之一。
初三生可以通过这次考试,再次发现自己的弱点和不足,及时调整自己的学计划和心态。
2月:寒假
本月将迎来寒假,但初三考生绝不能放松对自己的要求!
这个月,考生要利用假期针对一模考试的结果进行深度分析,并进行相应的强化训练,以迎接开学后同样重要的二模考试。
3月:中考报名、自招启动
这个月起,进入中考关键时期,各地中考报名正式开始,具体日程以当年公布为准,考生需关注所在区招生主管机构发布的通知、政策、办法等。目前,一般均采取网上报名的方式进行。
所有应届初三学生由学校组织报名。其他类别的学生则按相关政策到户籍所在地教育部门规定的报名点报名,同学们应提前打电话或上网查询,以免错过。报名信息须如实、准确填写。在确定信息无误后,考生需在《考生报名信息表》上签字确认。
4月:体考、物化实验考
本月初三生进行体考和物化实验操作。在中考分值中,考生也应尽量避免体育的丢分,如果考生的文化课成绩很好,被体育拉了分,一定是非常可惜的事情。而与此同时志愿填报的工作也将陆续展开!
5月:志愿填报
本月是考生最忙碌的一个月,不但学进入了最后冲刺阶段,有的地方也要填报志愿,很多提前招生的准备工作也大多在5月进行,考生一定要随时关注相关信息。
6月:中考
这是考生最紧张的一个月,中考正式开始!大家加油!
6月,考生要抓住最后不到两个星期的时间,巩固知识点,放松身心,减缓压力。
要知道,只有轻装上阵,才能发挥的更加稳定。
提议:6月的第一个星期,考生可以把自己平时积累的错题集和历年的中考试题翻出来再看一遍,加深知识点;第二个星期,要学会适当的放松,减轻自己的压力。
希望同学们合理规划自己的时间,奋力冲刺!初三这一年必定是辛苦的,但明年此时,等你拿到心仪的高中录取通知书,再回首,你会发现这一年是如此充实且有意义。
内容就介绍到这里了。
学成绩好的同学是如何听课的
同样是坐在一个教室听同一个老师讲课,为什么课后题有的同学能够很快完成,有的同学却难以动手答题?其实这也说明了学会听课的重要性,有教育专家称学会听课是取得优秀成绩的关键,有调查表明,听课效果越好,所学功课成绩越好,反之亦然。
那么要如何听课呢?
一、听课前:做好预
中学的知识量越来越大,要求孩子更多地进行理解、联系与思考,而非单纯死记硬背。如何为思考留出更多的空间呢?答案就是预。通过预,可以发现新课中的难点,等老师讲到时格外注意;也可以掌握每节课的基本内容,快速跟上老师的思路,并积极回答老师的提问,从而保持积极的听课状态。
有些孩子说:\\\"预重要是重要,可作业都做不完,时间那么紧,哪有时间预?\\\"确实,现在的孩子学够紧张了。但成绩好的学生与成绩中等的学生一个显著的区别就是前者做作业快,效率高。在相同的学时间里,他们可以留出10-30分钟的时间预。如果预了,听课效果就好,作业做得就快,预的时间自然就节省出来了。所以预是形成良性循环的一种重要手段。
二、如果时间确实很紧,怎么办呢?
1、对于听课效果好的科目,少预或不预;对于听课效果差的科目,多预。
2、单科课程的预时间控制在8-15分钟,主要是把握整体知识内容,记录或记住对于个人的难点和课程重点,方便听课时在此处集中注意力。
3、实在没有时间预,可以在一门课开始前的课间花2分钟快速浏览,从而快速进入听课状态。
三、听课中:注重理解
有了好的预做基础,只能保证我们的注意力集中在更有效的地方,便于我们更好地当堂消化知识。
有些学生上课拼命记笔记、抄板书,出发点是好的,但却没有理解老师讲的内容,课后需要花更多的时间去理解课堂上的内容,自然得不偿失。
该怎样记笔记呢?
有一个成绩优秀的孩子,总结出了记笔记的\\\"三原则\\\":
1、宁可笔记记不全,也要先听老师讲课的内容。
2、课本上讲述很详细的内容,不再做详细的笔记。
3、不抄老师的板书,而是重点记老师的分析思路与解题方法。
只要坚持这三个原则,孩子不仅能提高听课效果,还能获得宝贵的复资料——课堂笔记。
四、听课后:及时复
有了前面的预和认真听课,能保证孩子记忆和理解的深度。但遗忘是一种自然规律,对抗遗忘的利器就是复。因此在听完课后,还应即时复以巩固当天所学的知识,并形成有计划性的复惯,从而将所学知识深深地印入脑海。
如果家长将以上的预、听课和复的方法传授给孩子,孩子听课的效率就会更高,成绩自然会更优秀。
五、优秀学生的听课法宝
那些考入名牌大学的优秀学生有什么学法宝呢?教育专家经过研究后发现,\\\"听懂每一堂课\\\"是他们取得优异成绩的第一法宝。老师们讲课,常常是\\\"课堂45分钟,课后10年功\\\",优秀学生的听课箴言是\\\"课堂走神1分钟,课后摸索半天功\\\"。那如何让学生提高听课效率呢?如何让思维在课堂45分钟里与老师时刻同步呢?下面介绍几个诀窍供您和孩子借鉴:
1、每天坚持累计不少于1小时的中等强度的体能锻炼,每天保持课间10分钟彻底放松休息的好惯。课间多做一些轻体力健脑动作,为课堂45分钟的高度集中注意力储备足够的脑力。像伸伸或蜷蜷手指、左右手交替按摩指尖、伸伸懒腰等都是不错的活动。
2、调节听课心态,优化听课意识,在潜意识里喜爱听课。对于不太喜欢的课可找来一张白纸,认真列出不喜爱这堂课的十几条优点、理由,隔一天重复一次,慢慢就能说服潜意识喜欢这些课,进入积极的听课心态。
3、在听课过程中,要放松心情来理解课本上的内容。不要抱着一种紧张的记忆心态来死记硬背,这样很容易造成脑神经疲劳,反而使听课的注意力涣散。
4、老师讲课结束后,不要急着看书做作业,而应闭上双目,放松后仰头,把刚才听课的重要内容再像放电影一样回味一遍,把老师讲课的内容真正印在脑海中。
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