【市质检】泉州市2025届高中毕业班质量监测（一）生物试卷（含答案）

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1、泉州市2025届高中毕业班质量监测 (一)2024.08高三生物(考试时间: 75分钟: 满分: 100分)温馨提示：              1. 本试卷共8页，包括单项选择题和非选择题两部分。2. 请将试题答案统一填写在答题卡上。一、单项选择题(本题共15小题, 其中, I10-小题, 每题2分; 1115小题, 每题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)1. 右图是支原体结构模式图。下列相关叙述错误的是A. 支原体无核膜包被的细胞核B. 支原体无核酸与蛋白质组成的复合物C. 支原体的细

2、胞结构与细菌不完全相同D. 支原体是原核生物，无复杂的生物膜系统2. 右图是由磷脂分子构成的脂质体，它可以作为药物的运载体，将药物运送到特定的细胞发挥作用。下列相关叙述错误的是A. 能在水中结晶的药物包在脂质体内部B. 脂溶性的药物包在两层磷脂分子之间C. 药物进入细胞依赖于细胞膜的流动性D. 转运蛋白可将脂质体运送到特定细胞3. 下列高中生物学实验中，所用试剂与作用不匹配的是选项实验试剂作用A检测生物组织中的脂肪苏丹染液将脂肪颗粒染成橘黄色， 便于观察B绿叶中色素的提取和分离层析液分离叶绿体中的色素C观察根尖有丝分裂甲紫溶液将染色体染成紫色， 便于观察DDNA 的粗提取与鉴定2mol/L 的

3、NaCl溶液析出粗提取的 DNA4. 自身免疫性肝炎是由免疫系统攻击肝细胞引起的。下列与该病相关的描述，正确的是A. 患者血浆中肝细胞内含物含量下降B. 自身免疫性肝炎属于免疫缺陷症C. T细胞不参与攻击肝细胞的过程D. 可使用免疫抑制剂进行疾病治疗高三生物试题 第1页 (共8页)阅读材料，完成5-6题溶酶体是“消化车间”，内部含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。溶酶体膜上的转运蛋白V-ATPase酶可利用ATP 水解释放的能量，将细胞质基质中的H'转运进溶酶体中，以维持溶酶体中pH的稳定。溶酶体贮积症(LSDs) 是一种遗传性代谢疾病，是由于溶酶

4、体内的水解酶、激活蛋白、转运蛋白及溶酶体蛋白加工校正酶的缺乏，引起溶酶体功能缺陷，致使代谢物在组织器官贮积所导致的疾病。5. 以下关于 V-ATPase酶的作用推测错误的是A. V-ATPase 酶具有催化和运输的功能B. V-ATPase 酶运输H时不需要与之结合C. H进入溶酶体的过程为逆浓度梯度运输D. V-ATPase 酶功能异常可能使溶酶体中ph升高6. 利用基因工程生产的一种药用蛋白T酶，可被胞吞进入细胞并与溶酶体融合，弥补了患者溶酶体中相应酶的缺陷，可用于治疗溶酶体贮积症。下列相关叙述错误的是A. T酶胞吞进入细胞需要膜蛋白的参与B. 正常人溶酶体可以合成类似T酶的酶C. 正常人

5、溶酶体中含有可以降解蛋白质的酶D. 测定溶酶体中酶活性及特定贮积产物可初步诊断是否患LSDs7. 斑马(2N=44) 和驴(2N=62) 杂交产生的后代，称为斑驴兽(驴为母本) 或驴斑兽(斑马为母本) 。下列相关叙述错误的是A. 斑驴兽和驴斑兽都是二倍体生物B. 斑驴兽和驴斑兽之间存在生殖隔离C. 斑驴兽的体细胞中最多有53 对同源染色体D. 驴斑兽的某些性状受斑马的细胞质基因决定8. 下表为福建省2010-2019年期间生态足迹、生态承载力及生态赤字情况调查表，下列相关叙述错误的是     A. 调查期间我省生态承载力小于生态足迹，处于生态赤字状态B. 调查期间我省生态赤

6、字有所降低，主要和生态承载力的提高有关C. 居民绿色出行的生活方式主要通过提升生态承载力，以减少生态赤字D. 通过加大对农业的科技投入以提高生态承载能力，可以减少生态赤字9. 甲型流感病毒表面有HA和NA等蛋白, HA有18种亚型, NA有11种亚型, HA和NA可以随机组合。下列相关叙述错误的是A. 甲型流感病毒表面存在多种抗原分子B. 不同的甲型流感病毒可能携带同种抗原分子C. 食用未全熟肉蛋类食物可能感染动物流感病毒D. 接种一次流感病毒疫苗可常年避免感染流感病毒(高三生物试题 第2页 (共8页)10. 研究发现，细胞核DNA 转录得到的前体 RNA 需要剪接后才能执行相应的功能。切赫团队利用某真核生物的前体rRNA 纯化液和细胞核提取液开展相关实验，结果如下表。下列相关叙述正确的是分组反应体系前体rRNA纯化液+细胞