海口市2025届高三摸底考试生物试卷（含答案）

海口市2025届高三摸底考试生物试卷（含答案）

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1、机密启用前 海口市 2025 届高三摸底考试 生生 物物 注意事项：注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共一、选择题：本题共 15 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 45 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。符合题目要求的。1.大面积深度烧伤导致机体容易被细菌感染

2、，最常见的是铜绿假单胞菌感染，下列关于铜绿假单胞菌与人体细胞的叙述，正确的是 A.铜绿假单胞菌和人体细胞在生命系统的结构层次中均属于个体层次 B.铜绿假单胞菌和人体细胞都具有细胞结构，且组成成分和结构均相同 C.可联合使用多种抗生素治疗铜绿假单胞菌感染，但需控制用药剂量和时间 D.铜绿假单胞菌寄生在人体组织中，其生命活动所需能量来自人体细胞呼吸产生的 ATP 2.囊泡通常是由膜结构出芽或凹陷形成的，其在细胞内或细胞间穿梭往来，使不同部位在结构和功能上紧密联系。下列叙述错误的是 A.囊泡与细胞膜融合体现了膜的功能特性 B.通过囊泡自噬可以维持细胞内部环境的稳定 C.囊泡转运依赖于蛋白质纤维构成的

3、细胞骨架 D.胞吞或胞吐时，会形成囊泡，这个过程也需要膜上蛋白质的参与 3.种皮会限制 O进入种子。豌豆干种子吸水萌发实验中子叶耗氧量、乙醇脱氢酶活性与被氧化的NADH 的关系如图所示。已知无氧呼吸中，乙醇脱氢酶催化生成乙醇，与此同时 NADH 被氧化。下列说法错误的是 A.p点可能为种皮被突破的时间点 B.II阶段种子内 O浓度降低限制了有氧呼吸 C.阶段种子无氧呼吸合成乙醇的速率逐渐增加 D.IV 阶段种子有氧呼吸占优势 生物试题 第 1 页 共 8 页4.观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，某同学在显微镜下找到不同时期的细胞，如图所示，关于这些细胞的叙述正确的是 A.细胞丁处于末期，细胞膜向

4、内凹陷将细胞一分为二 B.细胞丙处于后期，同源染色体分离并向细胞两极移动 C.细胞乙处于间期，细胞核内主要进行 DNA复制和蛋白质合成 D.细胞甲处于中期，染色体数：染色单体数：核 DNA 分子数=1：2：2 5.穆勒在培养果蝇时得到了黏胶眼和展翅两种品系。黏胶眼基因(G)和展翅基因(D)均为号染色体上的显性基因，G 或 D 纯合时有致死效应。以下最适合长期保留这两种果蝇品系的方法是 A.分别寻找黏胶眼的杂合品系和展翅的杂合品系并独立繁殖保留 B.分别寻找黏胶眼的纯合品系和展翅的纯合品系并独立繁殖保留 C.选择既非黏胶眼又非展翅的隐性纯合品系，与黏胶眼杂合品系和展翅杂合品系分别杂交并保留 D.

5、寻找既为黏胶眼又为展翅且两个显性基因不在同一条 III 号染色体上的品系相互杂交并保留 6.噬菌体侵染大肠杆菌的实验，分为甲、乙两组，甲组用 P 标记大肠杆菌，乙组用 S 标记大肠杆菌。实验流程如下图所示。该实验条件下，噬菌体每 20分钟复制一代，下列叙述正确的是 A.甲组试管 III中含 P的子代噬菌体比例较低 B.大肠杆菌为噬菌体增殖提供了模板、原料、酶和能量 C.乙组试管 III中上清液中的放射性强度与培养时间成正比 D.该实验表明噬菌体侵染大肠杆菌时，蛋白质外壳进入了细菌的细胞中 生物试题 第 2 页 共 8 页7.白细胞介素-2(IL-2)是一种细胞因子,含有 3 个半胱氨酸,分别位

6、于第 58、105、125 位，其中第 58 位与第 105 位半胱氨酸之间形成的二硫键对保持 IL-2 活性起重要作用。用大肠杆菌生产 IL-2，为保证产物活性，将 IL-2 基因中编码第 125 位半胱氨酸的序列突变为丝氨酸序列。下列叙述错误的是 A.突变的 IL-2 基因的序列发生了碱基的增添或缺失 B.大肠杆菌中的 IL-2 基因的复制和表达遵循中心法则 C.T 细胞产生的和用大肠杆菌生产的 IL-2 均在核糖体上合成 D.突变的 IL-2 基因的表达产物可能降低了二硫键错配的可能性 8.以下实验操作能达成所述目标的是 A.用酵母菌进行无氧发酵制作酸奶或泡菜 B.用平板划线法对培养的微生物进行分离和计数 C.用次氯酸对外植体进行灭菌可杜绝微生物污染 D.制作腐乳时向豆腐接种毛霉可以加快发酵进程 9.足球场上，球员奔跑、抢断、互相配合，完成射门。下列对比赛中球员机体生理功能的表述，不正确的是 A.球员在神经与肌肉的协调下起脚射门 B.在比赛过程中球员的交感神经活动占优势 C.球员通过眼、耳等感觉器官来获得同伴、对手、裁判和足球的信息 D.队员获得信息后，脊髓通过对信号分析，支配其