高中政治部编版必修二《经济与社会》全册探究与分享和参考答案整理
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1、经济与社会探究与分享和参考答案第一单元 生产资料所有制与经济体制第一课 我国的生产资料所有制一、公有制为主体多种所有制经济共同发展课本P2探究与分享:小华在一天的学习和生活中享受了哪些服务?这些产品和服务分别由哪些所有制经济的劳动者生产和提供?【参考答案】从图片提供的信息可以看出,小华享受了生活日用品、粮食蔬菜、水、电、课本、书桌等产品,也享受了学校食堂师傅提供的服务等。这些产品和服务分别由公有制经济或非公有制经济的劳动者生产和提供。例如,粮食蔬菜主要是由集体所有制经济的农民生产的;水、电等产品和服务般是由国有企业生产和提供的;很多日用品是私营经济或外资经济的劳动者生产的,等等。课本P4探究与
2、分享:1978年以来,为了探索与现代生产力水平相适应的农村集体经济经营方式,我国在坚持农村土地集体所有制性质不变的前提下不断推进经营方式改革。以下是某村的探索历程。党的十一届三中全会后,该村通过推行家庭联产承包责任制,实行个人承包村办企业、成立多种形式的经营联合体等措施,调动了村民的生产积极性,推动了经济发展,使村民摆脱了贫困,解决了温饱问题。2000年后,为了实现全村人共同富裕,针对“弃耕从商”、贫富差距拉大等问题,该村通过集体规划土地,成立专业合作社,发展农业产业化经营,壮大了集体经济。党的十八大以来,该村成立股份合作社,在村集体控股的基础上,吸纳村民入股,吸引优质企业投资,在农业产业化经
3、营的基础上推动一二三产业融合发展。目前,该村已建设成为物质富裕、精神富有的美丽乡村。结合材料,谈谈坚持和完善公有制经济是如何促进该村生产力发展和共同富裕的?【参考答案】农村集体经济是公有制经济的重要组成部分,是适应现代生产力发展的经济 改革开放以来:从实行家庭联产承包责任制成立专业合作社成立股份合作社,推进经营方式改革,探索集体经济实现的新形式调动了农民积极性促进了农村生产力发展。十八大以来:产权制改革,吸纳农民入股增加农民财产性收入;发展农业产业化经营,推动一二三产业融合发展缩小贫富差距,实现共富。课本P5探究与分享:2017年,在石油天然气开采行业,国有控股企业资产占该行业全部资产比重达9
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