河北省2024-2023高一届级上学期期中考试(002A HEB)语文答案

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8。①推动情节的发展。由于被迫学驴叫，程士成不堪受辱，回家自守；“长人”来访，一唱一和，通过驴叫，来宣泄内心对大将军的厌恶。

②塑造人物形象。程士成不愿屈服、攀附权贵，有文人风骨；大将军飞扬跋扈，操持权柄，居高临下，肆意践踏普通民众的人格尊严；“长人“重情知义，心怀仁义。

③烘托小说主旨。对强权之下固节守操、不随波逐流的文人傲岸风骨的赞美与肯定。（每点2分，意思答对即可；如有其他答案，言之成理亦可的情给分）》

【解析】本题考查分析小说细节的作用的能力。可以从情节、人物形象、小说主旨等方面进行分析。

1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.钟嵘《诗品》继承并发扬《诗经》传统,以汉魏至齐梁间文人五言诗为品评对象,进行品级评定。B.钟嵘认为,汉魏以来的四言诗文繁意浅,意蕴不足,其创作成就远不如以四言为主的《诗经》。C.钟嵘强调五言诗是“众作之有滋味者”且突出五言诗的体制优势,并未否定《诗经》的典范价值。D.钟嵘以“诗人之风”传统为标准来评判汉代文人的五言诗,并认为汉代文人士大夫丢失了这一传统。

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