天津市2024-2023学年高三年级阶段性统一练习(二) 历史答案

天津市2024-2023学年高三年级阶段性统一练习(二) 历史答案,我们目前收集并整理天津市2024-2023学年高三年级阶段性统一练习(二) 答案及其他科目答案，更多试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

天津市2024-2023学年高三年级阶段性统一练习(二) 历史答案（完结）

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有，更多试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)
16.(24分)
(1)
分歧:材料一是背定宋朝是中国封建社会发展的最高阶段:材料二批评宋代存在积贫积弱的问题.(4分)
背景:钱穆撰写《国史大纲》时,正是日本发动全面侵华战争,中华民族的全民族抗战时期:国共实现第二次合作,建立抗口民族统一战线.(4分)
出发点:钱穆希望国人了解本国历史,坚定打败日本侵略者的决心,宋朝就成了他们打发抗战决心与悲馈心情的一种寄托.(4分)(2)
角度:宋朝的综合国力:(2分)
态度:认同材料一或材料三.(2分)
理由:宋初统治者大力加强123集权,成功地维护了政权的稳定宋代农业和手工业较之前代有明显的发展,大城市空前繁荣,经济重心南移,海上贸易繁盛超越前代:国家对社会的控制相对松驰:儒学复兴,程朱理学对后世影响最大:文学出现新体裁:司马光提写的《资治通鉴》代表了史学发展的最高水平:三天发明和沈括、郭守敬等科学家的成就,是宋朝科技水平的重要代表为人类文明进步作出重大贡献.因此,宋朝是中国封建社会发展的高峰.(8分)
态度:认同材料二的观点.
理由宋朝加强123集权的措施有利于维护国家统一和社会安定但是,也造成了机构重叠,官更过溢,行政效率低下的问题:两宋的军队多而不精,管理混乱,素质低下,在与少数民族政权的战争中居战居败,被迫合议签订盟约,一定程度上实现了和平但是也加重政府财政负担:元官、元兵、元费造成了政府的积贫积弱局面:北宋政府进行了庆历新政和王安石变法,但因触及统治集团的利益,最终改革失败:北宋被金所灭,南宋被蒙古政权所灭

[db:内容2]