[青桐鸣]2027届青桐鸣联考(高二)(11月)数学(人教版)答案

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(2)接着，小明同学又用这把刻度尺去测量他的物理课本的厚度，五次读数分别为0.72cm，0.74cm，0.73cm，0.92cm，0.74cm。记录的五个数据中，明显错误的数据是 cm，该物理课本的厚度应为 cm，小根同学多次测量同一本课本并求出平均值的目的是 。
27．（24-25上·辽宁营口·期中）如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置，实验时让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可求出不同路段的平均速度；
(1)实验原理是 ；
(2)实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，便于测量时间，应 （选填“增大”或“减小”）斜面的倾斜角度；
(3)小车从A点运动到B点所用时间tAB＝ s；小车在AC段的平均速度vAC＝ m/s；
(4)如果不小心让小车过了A点才开始计时，则所测AC段的平均速度会 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；
(5)下列图象中能正确反映小车在斜面上运动情况的是_______。

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21.如图所示，真空中水平放置的平行板电容器的两极板与电压恒定的电源相连，下极板接地，当两极板间距为时，两极板间的带电质点恰好静止在点，当把上极板快速向下平移距离后，电容器所带的电荷量在极短时间内重新稳定，带电质点开始运动，重力加速度大小为，则上极板向下平移后电容器所带的电荷量 选“变大”“变小”或“不变”带电质点将 运动，选“向上”“向下”或“不动”点的电势 ，选“变高”“变低”或“不变”带电质点的加速度大小为 。
四、实验题
22.随着传感器技术的不断进步，传感器开始在中学实验室逐渐普及。某同学用电流传感器和电压传感器做“观察电容器的充、放电现象”实验，电路如图甲所示。
先使开关与端相连，电源向电容器充电，这个过程很快完成，充满电的电容器上极板带 电；
然后把开关掷向端，电容器通过电阻放电，传感器将电流电压信息传入计算机，经处理后得到电流和电压随时间变化的、曲线，如图乙所示；
由图乙可知，电容器充满电的电荷量为 ，电容器的电容为 ；保留两位有效数字
若将电路中的电阻换成一阻值更大的电阻，把开关掷向端电容器放电，请在图乙的左图中定性地画出曲线。

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