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江西省九校重点中学2026届高三年级第一次联合考试历史试卷(含答案详解)

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1、分宜中学玉山一中临川一中2026届江西省南城中南康中学高安中学高三联合考试 彭泽一中泰和中学樟树中学历 史(试卷满分:100分 考试用时:75分钟)考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题 目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内 作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷.草稿纸上作答无效。一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目

2、 要求的。)1.夏商周的五服制,是古代王畿外围由近及远所分的甸服、侯服、绥服、要服、荒服五个区域,其中将南部 的“苗蛮”和东部的“东夷”等要服以及迁徙无常、“政教荒忽”的“戎狄”等荒服均纳入五服和王朝的朝 贡体系之中。这些举措A.表明了部落联盟制度瓦解 B.反映出礼乐制日益完善C.有利于形成天下一体格局 D.促进了中央集权制确立2.据史籍记载,“周秦之间,诸子蜂起,游文腾说,波瑞云诡”;“孔子无黔突(来不及熏灶),墨子无媛(同 暖)席,“历行诸国,汲汲于行道。”这些现象反映了周秦之际A.商品经济繁荣 B.区域交往活跃C.儒墨成为显学 D.道路交通发达3.汉初,大臣韩婴向汉高祖建言:“君人者降礼

3、尊贤而王,重法爱民而霸,好利多诈而危,权谋倾覆而亡。”“修礼以齐朝,正法以齐官,平政以齐下如是百姓爱之如父母,畏之如神明。”韩婴建言蕴含的治国 理念是A.道法自然 B.以德治国 C.隆礼重法 D.以法治国4.11世纪,寓居巴格达的维吾尔族学者马赫穆德喀什嚼里所著的突厥语大词典将当时中国分为上 秦、中秦和下秦三部分,上秦为北宋,中秦为辽朝,下秦为作者的故乡喀什嚼尔(今属新疆喀什)一带,甚至指出其所在的喀喇汗王朝的“汗”也自称为“桃花石汗”(意为“中国汗”)。这体现出作者 A.肯定秦朝对西亚地区的影响 B.向往北宋时期经济社会的繁荣C.认为喀喇汗朝属于中国领土 D.具有浓厚的中华民族认同理念5.五

4、代十国时期,北方地区盛行铜钱,南方地区盛行铅钱、铁钱和白银等。北宋建立后,将北方币制强制 推向南方,并确立起以铜钱为核心的全国性基准计价地位和货币体系,对日后南宋海外贸易的发展产 生了显著影响。宋代的这一做法A.确立了南方经济重心地位 B.促进了交子使用C.推动了铜钱的广泛流通 D.巩固了国家统一【C026江西】历史试题 第1页(共6页)6.元朝监察机构的治所和管辖区域与行政、军事等其他机构彼此交错,不完全重叠,如负责监察湖广、江 西、江浙南方三行省的江南行台,其最终治所单独设置在远离各省省治的建康路,并将三行省区域重 新划分为十道廉访司为监察区。据此可知,元朝的监察区划分A.利于规范与监察行

5、政权力 B.容易形成台省专制局面C.使监察权归属于行政系统 D.扩大了宰相的行政权力7.洪武三年(1370年),朱元璋下令普查全国人口,规定按民户、军户和匠户三种划分,将全家男女老少 全登记在户帖之内,并填写包括土地数量与位置、房屋类型与间数、树木种类与棵数、牲口头数等财 产;户帖填写完毕后造成黄册上交并封存于户部。此后每十年再重查,还详细记录与前一次登记时变 化情况等。明初颁布这些旨令,意在A.实施相对公正有效的赋役制度 B.防范地方官员侵夺农民的资产C.解决面临的土地高度集中问题 D.严厉推行重农抑商的传统政策8.下表为明清时期徽州地区家谱内容的变化概况。时期家谱内容明代中期以前谱序、谱例

6、、科第、恩荣、祖先考辨、世系图、世系录、传记、祖墓、支派、文翰等明代中期以后除上述内容外,增加了祠堂、祠产、族规、村图、像赞、祭祀、行辈联、余 庆录、领谱编号等这些变化反映出A.儒学开始成为基层治理的主导思想 B.家谱与族规家法合流趋势日益明显C.徽州地区家谱修编的水平领先全国 D.“圣谕”已成基层教化的核心内容9.1853年,清政府开始铸造重量轻而面值大的铜铁大钱,如面值一千文、五百文的铜钱,铸造总成本只 有114文、90文;到1861年,清政府总共铸造了相当于面值826万两白银的铜铁大钱;这期间还大量 发行纸币和国债等。这一时期,清政府货币变革的主要原因是A.支付第二次鸦片战争赔款 B.洋务企业存在着严重财政危机C.镇压太平天国运动的需要 D.应对列强侵略边疆地区的举措10.19世纪末20世纪初,面对西方词语大量入华,张之洞等人发出警告:“大凡文字务求怪异之人,必系 邪僻之士。文化既坏,士风固之。倘中外文法,参用杂糅,久之必渐将中国文法字义尽行改变。恐中国之学术风教,亦将随之俱亡矣。”这折射出A.晚清士大夫拒绝西学 B.维护中华文脉的态度C.西学东渐趋势的减弱 D.中体西用已失去根

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