2025年安徽省初中学业水平考试考前预测定心卷(6月)英语试题

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故答案为：
(1)“时代精神”：人文主义；名称：百家争鸣。
(2)观点：“思想解放是推动社会进步的重要动力”“思想进步推动社会发展”“理论指导实践”等等，言之有理即。如：观点：思想解放推动社会发展。论述：14世纪开始于意大利的文艺复兴，是一场资产阶级思想文化运动，其倡导人文主义，解放了人们的思想，推动了欧洲资本主义的发展。1848年2月，马克思、恩格斯发表《宣言》，标志着马克思主义诞生，马克思主义为无产阶级提供了锐利的思想武器，推动了国际共产主义运动的发展。因此，思想解放，改变了人们的思想观念，推动了社会发展。
【点评】本题以三则材料为依托，考查百家争鸣、文艺复兴、马克思主义，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意材料关键信息，从材料找出关键句子，对这些语句可知，把它和课本所学结合回答。
（1）“时代精神”：根据材料一信息“他在绘画中着眼于生活，努力创作真实而生动的艺术形象”“达 芬奇所绘的一个天使，神态自然，栩栩如生”并结合所学可知，达 芬奇是文艺复兴的代表人物之一，他的画努力创作真实而生动的艺术形象，神态自然，栩栩如生，体现了人文主义。
名称：依据所学可知，在中国古代战国时期，百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础。
（2）观点论述：由文艺复兴运动、启蒙运动和马克思主义的诞生等相关材料并结合所学知识可知，这些思想解放运动都推动了社会的发展，因此可提炼的观点是：思想解放推动社会发展。根

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2
3 A
4=
5
23.118km/h
2
24N

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C．将导体A接地后移走小球C，再分开导体A、B
D．将导体B接地后移走小球C，再分开导体A、B
【解答】解：A．开始时A、B不带电，移走小球C后，导体A、B的电荷重新分布，导体B不带电，故A错误；
B．小球C与导体A、B接触后，导体A、B整体带正电，移走小球C再分开导体A、B，导体B带正电，故B正确；
CD．将导体A或B接地，靠近正电荷的导体A带负电，而B不带电；移走小球C后A、B均不带电，再分开导体A、B，导体B不带电，故CD错误。
故选：B。
蜜蜂飞行过程中身上会积累少量正电荷，蜜蜂传播花粉时就利用了这些电荷。当蜜蜂飞到花蕊附近时，花粉颗粒会粘附在蜜蜂身上。当蜜蜂接近下一朵花时，部分花粉会留在下一朵花的花蕊上，完成授粉。一只原来电中性的蜜蜂在飞行过程中带上了+3×10﹣11C的电量，这是由于它（　　）

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