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海南省2025-2026学年第一学期高三第三次月考历史试题

海南省2025-2026学年第一学期高三第三次月考历史试题于2025-12-05发布,目前已经汇总了海南省2025-2026学年第一学期高三第三次月考历史试题的各科答案和试卷,更多试卷答案请关注本网站。

试题答案

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海南省2025-2026学年第一学期高三第三次月考地理试题


19.阅读材料,完成下列要求。
材料在人们与全球海洋的互动关系中,最显著的一个特征可能就是其普遍性,甚至影响到那些对航海活动持消极态度的人。这一点在古希腊和古代中国并无不同,在世界其他国家的漫长历史上亦是如此。那些以海上贸易为生的人尽管常常遭遇反对和阻力,却以饱满的热情开创了自己的事业,并在此过程中丰富了自身及互动对象的文化内涵。沿海地区与海上航路也占据着同样重要的位置,来自不同地区的人们在那里不仅交换商品,也交换着语言、思想和宗教,并接触到其他地区的商业、法律、审美乃至饮食。与此同时,任何地方的水手都知道,海洋是一个无情的对手,对其应该怀有敬畏,而不是一意将其征服。
-摘编自林肯·佩恩《海洋与文明》
根据材料并结合所学知识,围绕“海洋与文明”这一主题,自拟论题,并予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰,表述成文)
20.阅读材料,完成下列要求。
材料-切社会上政治的、法制的、伦理的、哲学的,简单说,凡是精神上的构造,都是随着经济的构造变化而变化。我们可以称这些精神的构造为表面构造。表面构造常视基础构造为转移,而基础构造的变动,乃以其内部促他自己进化的最高动因,就是生产力为主动;属于人类意识的东西,丝毫不能加他以影响,他却可以决定人类的精神、意识、主义、思想,使他们必须适应他的行程。生产力与社会组织有密切的关系。生产力一有变动,社会组织必须随着他变动。社会组织即社会关系,也是与布帛菽粟一样,是人类依生产力产出的产物。
-摘编自李大钊《我的马克思主义观》(1919年9月)


海南省2025-2026学年第一学期高三第三次月考生物试题


1、海南省2025-2026学年第一学期高三第三次月考地理试题



隔离法:回复力需要隔离只分析物块m,弹簧最大长度需隔离分析弹簧,斜面体的最值μ需隔离分析斜面体,防止跨物分析;
(2)易错点:多物体连接需要按需隔离分析,混淆力的来源跨物体对其余连接体受力分析;
原点选择时误将弹簧自然长度或释放点作为原点,正确原点为平衡位置;
符号规则沿斜面向下为正方向时,弹力表达式易漏负号,平衡条件忽略斜面倾角 α 对重力分量的影响mgsin α;
最大伸长量计算:容易忽略平衡位置 x0 的贡献,误认为最大伸长量仅为 A;
斜面受力:误在弹簧的平衡位置计算弹力的最值,弹力的最大值需在最大伸长量处或最大压缩量处计算,误将物块m沿斜面下滑分量计入斜面受力,;
摩擦力方向:需确保摩擦力方向与外力方向匹配;误以为弹簧弹力直接由摩擦力平衡,实际是摩擦力平衡的是弹簧力与重力分力的水平分量合力;误以为x0计算只计算一次,实际上三次,一次①式算摩擦力,一次②式算支持力,还有一次③式算μ;


4、海南省2025-2026学年第一学期高三第三次月考 试题


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1、海南省2025-2026学年第一学期高三第三次月考地理试题


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