衢州市2025年6月高二年级教学质量检测(6月)化学试题

衢州市2025年6月高二年级教学质量检测(6月)化学试题于2025-06-18发布，目前趣搜题已经汇总了衢州市2025年6月高二年级教学质量检测(6月)化学试题的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。

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2、衢州市高二年级教学质量检测2024
3、衢州2024高中高二期末考试
4、衢州市2024年12月高三教学质量检测化学
5、2024学年衢州五校高二期中
6、2024年6月衢州二中高三模拟卷
7、衢州高二期末考试
8、衢州五校联考2024高二期末
9、衢州市2024年3月高一年级教学质量检测试卷化学
10、衢州市2024年6月高二技术

衢州市2025年6月高二年级教学质量检测(6月)政治试题

2024-2025下期年级3月份月考
历史试题
一、选择题。（每个题2分，共60分。）
1．公元前8～前3世纪，中国、印度和希腊都产生了著名的哲人和思想家，他们的思想多涉及到如何治理国家、人与人的关系、人类与自然界的关系等重大问题。这反映出古代文明的发展具有（）
A.互鉴性 B.同源性 C.相通性 D.同步性
2．两河流域古文明沿两河由南往北单线溯流而上，阶梯性发展；埃及古文明沿尼罗河由南往北顺流而下，也是阶梯性发展；爱琴海流域的古文明也是由其南端的海中岛国，即克里特文明，越海向北发展为伯罗奔尼撒岛上的迈锡尼文明，再往北影响了以雅典城邦为代表的古希腊文明。由此可知，这些古文明（ ）
A.发展模式受社会性质的影响 B.扩展方向受地理条件的限制

衢州市2025年6月高二年级教学质量检测(6月)化学试题

5、衢州市2025年6月高二年级教学质量检测(6月)物理试题

②在方框内画出对应的电路图。
30. 在“探究物质的吸热能力”的实验中，实验装置如图所示：
（1）实验中必须要选取______（选填“质量”或“体积”）相等的甲，乙两种液体；
（2）选用规格______（选填“相同”或“不同”）的电加热器给甲和乙两种液体加热，这样做为了通过比较______（选填“加热时间”或“升高的温度”）来反映吸收的热量；
（3）根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图像，如图丙所示，加热相同的时间______液体升高的温度多，______液体的吸热能力更强（两空均选填“甲”或“乙”）；
（4）若甲液体的比热容为，则乙液体的比热容为______。______（选填“甲”或“乙”）液体更适合做暖气的媒介。
31. 小明用图甲所示的实验装置探究电流和电阻的关系。电源电压为4.5V且保持不变，三个定值电阻阻值分别为5Ω、10Ω和15Ω，两个滑动变阻器规格分别为“10Ω，1A”和“20Ω，1A”。

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1、衢州市2025年6月高二年级教学质量检测(6月)生物试题

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