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[学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期末质量调研物理C(北师大版)答案

[学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期末质量调研物理C(北师大版)答案于2025-06-23发布,目前趣搜题已经汇总了[学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期末质量调研物理C(北师大版)答案的各科答案和试卷,更多试卷答案请关注本网站。

试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    [学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期末质量调研历史C(北师大版)试题


    10月1日 尼日利亚摆脱英国殖民统治,成立尼日利亚联邦共和国
    11月28日 毛里塔尼亚从法国统治下独立
    ——整理自许嘉璐主编《世界史画卷》
    提取材料信息并结合所学知识,以“1960·非洲年”为题写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整,立论正确,史论结合,逻辑严密,条理清晰。)
    20.(12分)[2024·福建三明下期末]阅读材料,回答问题。
    材料一 美苏垄断一切的情况正在变化。世界格局将来是三极也好,四极也好,五极也好,苏联总还是多极中的一个,不管它怎么削弱,甚至有几个加盟共和国退出去。所谓多极,中国算一极。中国不要贬低自己,怎么样也算一极。
    ——邓小平《国际形势和经济问题》《邓小平文选》第3卷


    [学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期末质量调研历史C(北师大版)试题


    3、[学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期末质量调研数学C(北师大版)答案



    故C正确;
    D.由
    可知,两球在最低点的向心加速度相等,故D错误。
    故选C。
    7.D
    【详解】A.根据冲量的定义式有
    可知,物体所受拉力的冲量方向与相同,故A错误;


    3、[学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期末质量调研 C(北师大版)答案


    1、[学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期末质量调研数学C(北师大版)答案



    3、[学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期末质量调研政治C(北师大版)答案


    “死结”模型 “死结”可理解为把绳子分成两段,且不可以沿绳子移动的结点。“死结”两侧的绳因结而变成了两根独立的绳,因此由“死结”分开的两段绳子上的弹力不一定相等
    “活结“模型 “活结可理解为把绳子分成两段,且可以沿绳子移动的结点。活结一般是由绳跨过滑轮或者绳上挂一光滑挂钩而形成的。绳子虽然因“活结而弯曲,但实际上是同一根绳,所以由活结”分开的两段绳子上弹力的大小一定相等,两段绳子合力的方向一定沿这两段绳子夹角的平分线
    2.“动杆” 模型与“定杆” 模型
    模型 模型示例 模型解读
    “动杆”模型 对于一端有转轴或有铰链的轻杆,其提供的弹力方向一定是沿着轻杆的方向
    “定杆“模型 端固定的轻杆(如一端插入”墙壁或固定于地面),其提供的弹力不一定沿着轻杆的方向,力的方向只能根据具体情况进 行分析,如根据平衡条件或牛顿第二定律确定杆中弹力的大小和方向
    易错点四、不会分析求解共点力的平衡


    [学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期末质量调研化学C(北师大版)答案


    [学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期末质量调研生物C(北师大版)试题


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