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河南省新未来2025-2026学年高三联合测评(9月)语文答案

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试题答案

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河南省新未来2025-2026学年高三联合测评(9月)数学试题


(3)特点:以塑造无产阶级英雄形象、展现社会主义建设成就为核心;强调文学为人民和社会主义服务;主题多为集体主义、爱国主义;融合俄罗斯传统文学风格与西方现代派手法(4分,任答两点即可)。


河南省新未来2025-2026学年高三联合测评(9月)生物试题


5、河南省新未来2025-2026学年高三联合测评(9月)生物答案



额定制热功率 1420W
(1)空调工作时应选下图中 孔插座(填“二”或“三”)。
(2)空调正常制冷时工作电流为 A,连续正常制冷30min消耗的电能为 kW﹒h。
19.某手持小风扇的直流电动机额定电压5V,内阻0.5Ω,正常工作时,通过该电动机的电流为0.6A,则该电动机正常工作时的输入功率为 W,输出的机械功率为 W.
20.如图所示为研究一台微型电动机性能的电路,调整可变电阻R的阻值,直到电动机停止转动,这时两个电表的示数如图甲、乙所示,重新调整R的阻值使电动机正常运转,这时两个电表的示数如图丙、丁所示。则由两个电表的示数可知,电动机正常运转时消耗的电功率为________W,这时它的输出功率为________W。
四、非选择题(本大题共8小题)
21.为研究无线传输电能,某科研小组在实验室试制了无线电能传输装置,在短距离内点亮了灯泡,如图实验测得,接在乙线圈上的用电器获得的电能为输入甲线圈电能的35%。


6、河南省新未来2025-2026学年高三联合测评(9月)英语答案


5、河南省新未来2025-2026学年高三联合测评(9月)生物答案



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(2)比较图线A、B所对应的电流大小关系,并说明理由。
二、新题目精选——品立意深处所蕴含的核心价值
1.某位同学想测量电流产生的磁场的磁感应强度,具体做法是:把一个废旧表盘放在水平桌面上,把一根小磁针放在表盘安装指针的立柱上,小磁针静止时N极指向12点;在小磁针上方15 cm 处沿着6点、12点方向水平放置一根通电直导线,通电直导线的电流从12点流向6点,小磁针静止时N极指向1点。该同学查阅资料得知此地的地磁场水平分量B=5.0×10-5 T,该通电直导线在小磁针处产生磁场的磁感应强度大小为(  )
A.×10-5 T    B.×10-5 T
C.×10-5 T D.5×10-5 T
2.(多选)安装适当的软件后,利用智能手机中的磁传感器可以测量磁感应强度B。如图,在手机上建立直角坐标系,手机显示屏所在平面为xOy面。某同学在某地对地磁场进行了四次测量,每次测量时y轴指向不同方向而z轴正向保持竖直向上。根据表中测量结果可推知(  )
测量序号 Bx/μT By/μT Bz/μT


河南省新未来2025-2026学年高三联合测评(9月)化学答案


河南省新未来2025-2026学年高三联合测评(9月)生物试题


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