《郑州市2026届高三(一模)历史试卷(含答案)》,以下展示关于《郑州市2026届高三(一模)历史试卷(含答案)》的相关内容节选,更多内容请多关注我们网站
1、郑州市 2026 年高中毕业年级第一次质量预测 历史试题卷 注意事项:2026.01 本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。考试时间 90分钟,满分 100 分。考生应首先阅读答题卡上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。第卷(选择题,共 60分)一、选择题:本大题共 30 小题,每小题 2 分,共 60 分。每小题只有一个选项最符合题意,请将正确选项填涂在答题卡上。1.考古研究发现:商和周早期,青铜器主要用于礼器和兵器,纹饰中常见凶猛神秘的兽面纹;到东周,铜镜、带钩、灯具等适用于社会生活场景的青铜器增多。这一变化 A.体现了商周青铜铸造工艺持续提升
2、B.反映了统治理念已从神本转为人本 C.得益于社会生产力水平的不断提高 D.源于春秋战国礼乐制度的全面崩溃 2.春秋战国时期一些学派的主张如下,这些主张 主张 出处 为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。论语为政 故天下兼相爱则治,交相恶则乱。墨子兼爱 刑重者民不敢犯,故无刑也。商君书画策 A.表达了重建社会秩序的诉求 B.适应了诸侯争霸战争的需要 C.迎合了新兴地主阶级的利益 D.反映了诸子百家思想的融合 3.秦朝田律规定:谷物抽穗时各地要及时上报降雨、抽穗、耕地面积及灾害情况;厩苑律规定:牛因耕田减膘,主事者要受笞打 10下。这历史试题卷第 1页(共 10页)历史试题卷第 1页(共 10
3、页)A.说明秦朝刑法严苛 B.体现政府重视生产 C.反映法律类型丰富 D.旨在保障农民收益 4.下表列举了后汉书中西汉治理郡县的相关措施。由此可知,当时 益州郡 始兴起学校,渐迁其俗。桂阳郡 为设丧纪婚姻制度,使知礼禁。武陵郡 兴学校,举仄陋,政称变俗。A.江南开发促进文教事业发展 B.地方政府重视稳固边地秩序 C.察举制已经成为主要的选官途径 D.基层组织是国家推行教化的主体 5.晋书记载:匈奴人刘渊建立汉政权时自称“汉氏之甥”;资治通鉴记述“魏主(孝文帝)下诏魏之先出于黄帝”;周书记载,北周开国之君宇文泰“追祖炎帝”。这反映了 A.华夏认同观念开始深入人心 B.内迁边疆各族学习中原制度 C
4、.统治者主动建构政权正统性 D.北方民族交融进入互鉴阶段 6.下列两幅图是学者绘制的秦汉、隋唐时期京城至南海交通干线图,这一变化 A.受到经济格局变动影响 B.是由于政治中心的转移 C.导致陆上丝绸之路衰落 D.促进了疆域范围的扩展 历史试题卷第 2页(共 10 页)7.隋书刑法志论述国家治理与法制时指出:“仁恩以为性情,礼义以为纲纪;养化以为本,明邢以为助”;唐律疏议有言:“德礼为政教之本,刑罚为政教之用”。这 A.反映了儒家思想对法律的影响 B.体现了人文关怀作为立法原则 C.说明了司法审判受制于伦理道德 D.目的是贯彻教化与刑罚并重理念 8.宋仁宗受张贵妃请,欲提拔其叔父张尧佐为宣徽使。
5、朝上包拯力谏,以致“音吐愤激,唾溅帝面”,皇帝被迫作罢,待回宫后对贵妃说:“汝只管要宣徽使、宣徽使,汝岂不知包拯是御史中丞乎!”这表明当时 A.君主权力受到威胁 B.中央集权得到加强 C.中枢制度逐渐完备 D.监察职权相对独立 9.明朝官员张瀚在杭州任职期间发现:“苏郡戏园不下二十处,每日演剧养赡百口。富家宴客,非浣纱 拜月不欢。”这反映出当时 A.江南地区商品经济的繁荣 B.京剧在南方地区广为流行 C.地方官员的贪腐现象严重 D.百姓的生活水平显著提高 10.下列两幅图片是清朝两大商帮的主要经商路线图。对图中现象解释最合理的是 A.清朝放松了重农抑商政策 B.山西安徽的商业领先全国 C.清朝
6、的海外市场空前广阔 D.清朝农耕经济的蓬勃发展 历史试题卷第 3页(共 10 页)11.1853 年初,清朝户部估算,该年岁入与 1852 年相比,至少将少收银 1000 万两。截止 6 月 12 日,户部银库存银仅 22 万余两,连正常行政费用也无法开支。造成这一变化的原因可能是 A.农民起义的影响 B.反帝斗争的破坏 C.赋税改革的弊端 D.资本输出的后果 12.1867 年,针对是否在同文馆内添设天文算学馆的争论。清帝发布上谕,指出“天文算学为儒者所当知,不得目为机巧”,“不过借西法以印证中法,并非舍圣道而入歧途”。天文算学馆设立后,京师各省士人聚党议阻。这折射出 A.学堂选官制度推行艰难 B.清末新政措施存在局限性 C.维新运动缺乏社会基础 D.教育领域呈现出转型特征 13.下列为 20 世纪初三位革命志士的观点摘编。据此可知当时 到了生产力非常发展的时候,与现存的社会组织不相应,最后的阶级斗争,就成了改造社会、消泯阶级的最后手段。李大钊(1919 年)若不经过阶级战争,德谟克拉西永远是资产阶级底专有物,只有用革命的手段才能实现劳动阶级国家的建设。陈独秀(1920年)劳动者如果
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