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国考1号1(第1套)高中2026届阶段性知识综合能力检测(一)1数学答案

国考1号1(第1套)高中2026届阶段性知识综合能力检测(一)1数学答案于2025-09-08发布,目前已经汇总了国考1号1(第1套)高中2026届阶段性知识综合能力检测(一)1数学答案的各科答案和试卷,更多试卷答案请关注本网站。

试题答案

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国考1号1(第1套)高中2026届阶段性知识综合能力检测(一)1数学试题


19.(2025·北京·三模)明朝后期,边关军务成为许多学者关注的重点内容:一些人着力搜寻名臣经世济民奏疏结集刊刻,作为治国平天下的借鉴;顾炎武遍查二十一史和各地方史志、名人文集等,并作实地考察稽核,编成《天下郡国利病书》。这反映出当时( )
A.西方殖民者是明朝的主要威胁 B.科技发展呈现出总结性的特点
C.时务策成为科举考试主要内容 D.关心天下兴亡的经世思潮兴起
【答案】D
【知识点】黄宗羲、顾炎武、王夫之
【详解】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:明朝后期(中国)。根据题干及结合所学可知,明朝后期,学者聚焦边关军务,通过整理奏疏、编纂史书、实地考察等方式研究治国实务,这反映出当时关心天下兴亡的经世思潮兴起,D项正确;明朝后期的边防压力主要来自北方蒙古(如俺答汗)和东北地区的女真(后金),西方殖民者(如葡萄牙、荷兰)仅在东南沿海有局部侵扰,排除A项;明朝科技总结性成果侧重技术领域,而题干聚焦于军事、政治的实务研究,排除B项;明朝科举以八股文为主,侧重四书五经,“时务策”仅为考试中的次要环节,且题干未提及科举内容的变化,排除C项。故选D项。
20.(2025·河南周口·模拟预测)乾隆年间,“(河北)顺天、河间、天津、保定等处淀地居民,近在水乡,似无所利。然可种芦苇、藕菱、稗蒲之属。数者之中,苇利最大。男人日可获七八分之值,女人可获四五分之值,而河工所用之苇扫之类,亦甚多,利与旱地侔”。这表明当时( )


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(3)会对研究对象进行受力分析和运动情况分析。
科学思维 (1)理解加速度是联系力和运动的桥梁。
(2)掌握应用牛顿运动定律和运动学公式解决问题的基本思路和方法。
科学态度与责任 初步体会牛顿运动定律对社会发展的影响,培养应用科学知识解决实际问题的意识。
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四层学习内容1落实必备知识
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(5)光照强度
24.较暗;同一高度;投影仪;靠近;>;红色光较紫色光偏折程度弱
25.(1)增大;减小;红线外
(2)相同;静止;惯性
【解答】(1)这是因为地铁过站时,带动周围空气流速增大,根据液体压强与流速的关系知:车厢周围空气压强减小,若乘客在红色安全线内红线内的空气会把乘客压向高速运动的地铁;(2)地铁加速出站时,座椅随地铁一起运动,乘客相对座椅向后运动,故座椅会产生一个阻碍乘客向后运动的力,故座椅会对乘客产生一个与地铁运动方向相同的力。若以座椅上的乘客为参照物,地铁相对座椅的位置没有发生改变,故地铁相对于座椅是静止的。地铁进站时,撤去动力,地铁不能立刻停止,这是因为列车具有惯性,要保持的运动状态。
【分析】(1)流体在流速大的地方压强小,流速小的地方压强大;(2)力改变物体的运动状态;相对于参照物,没有位置变化,物体是静止的;惯性使物体保持原有状态不变。
26.(1)变小;扩散


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