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安徽六校2026年元月高三素质检测考试(1月)数学试题

安徽六校2026年元月高三素质检测考试(1月)数学试题于2026-01-09发布,目前已经汇总了安徽六校2026年元月高三素质检测考试(1月)数学试题的各科答案和试卷,更多试卷答案请关注本网站。

试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    1、2026安徽六校联考高三开学考试卷
    2、2026安徽六校联考数学
    3、2026安徽六校第一次联考数学试卷
    4、2026安徽六校联考高三第一次
    5、安徽六校联考高三2026
    6、2026年安徽六校联考
    7、2026安徽六校联考高三第一次
    8、2026安徽省六校联考
    9、安徽省六校联考2026第二次
    10、2026安徽六校联考高三

安徽六校2026年元月高三素质检测考试(1月)数学试题


17.(1)财富观:承认财富是人的自然欲望;主张财富追求需符合道义原则;强调统治者需关注百姓的物质保障;倡导仁义优先于功利。(4分,任答两点即可)
(2)变化:对商业致富的认可与正面记载增多;财富的积累逐渐被视为个人能力和成就的体现。(4分)
原因:商品经济的高度发展;商业环境较为宽松;市民阶层兴起;世俗文化繁荣的影响;社会身份平等化趋势的增强。(6分,任答三点即可)
18.(1)原因:中国自然经济逐渐解体,日益卷入资本主义世界市场;洋务运动的示范效应;实业救国思潮推动;工业革命以来世界生丝市场的旺盛需求;近代以来西方技术的传入;广东悠久的丝织业传统;华侨和民间商人积极投资近代民族工业。(6分,任答三点即可)
(2)特点:近代转型起步早、发展快;地域集中,形成核心产业区;以民间资本与华侨资本为主导;与国际市场联系紧密,深受外部因素影响;曲折艰难;独立自主性相对弱。(6分,任答三点即可)
19.(1)特点:坚持党的集中统一领导;服务于革命战争需要;体现人民民主原则;依靠群众、发动群众,践行群众路线;突出革命性与阶级性,强化政权认同;政权建设与改善民生并重;以经济为支撑;具有法制保障;参与阶层广泛。(8分,任答四点即可)
(2)作用:巩固了苏维埃政权的基础;推动了社会文明进步;积累了基层民主治理经验;为巩固苏区提供了人力、物力支持;有利于思想解放,推动社会风气的转变。(6分,任答三点即可)


安徽六校2026年元月高三素质检测考试(1月)数学试题


4、安徽六校2026年元月高三素质检测 (1月)数学试题



7.AB是固定在空中的光滑水平横杆,一质量为M的物块穿在杆AB上,物块通过细线悬
吊着一质量为m的小球。现用沿杆的恒力F拉物块使物块、小球一起(保持相对静止)向
右运动,细线与竖直方向夹角为0,则以下说法正确的是()
A.杆对物块的支持力为(M+mg
B.细线上的拉力为m8
sin0
C.F=(M+m)g tan0


3、安徽六校2026年元月高三素质检测考试(1月)数学试题


6、安徽六校2026年元月高三素质检测考试(1月)数学试题



4、安徽六校2026年元月高三素质检测考试(1月)数学试题


11.答案 (1)D (2)连接了电源a、b间的直流电 (3)原、副线圈两端电压U与匝数n成正比 (4)C
解析 (1)为防止涡流的产生而损耗能量,变压器的铁芯采用绝缘的硅钢片叠成。故选D。
(2)由于原线圈有电压,副线圈无电压,且电路连接完好,最可能的是第一组同学在连接电源的时候连接的是a、b间的直流电源。当电路连接完好,原线圈接直流电压时,副线圈的磁通量不变,无感应电动势。
(3)由表格数据可知,在实验误差允许的范围内=
即原、副线圈两端电压U与匝数n成正比。
(4)若为理想变压器,则==,解得U2=12.0 V,考虑到不是理想电压器,有漏磁现象,则副线圈的电压应略小于12 V,所以最有可能的是11.5 V,故选C。
12.答案 (1)见解析图 (2)R2 (3)增大 (4)BC


安徽六校2026年元月高三素质检测考试(1月)数学答案


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