[学科网]2026届高三1月大联考生物(新高考卷A)答案

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1、学科网2026年高三1月大联考生物
2、2025-2026学年高三第六次联考试卷生物
3、22届高三大联考生物y学生用卷第1联
4、22届高三月考卷生物试卷第1联
5、2026全国高三大联考生物答案
6、2026全国大联考高三第一次试卷生物
7、2026全国大联考高三第二次试卷生物
8、2026全国大联考高三第一次生物答案
9、学科网2026年高三5月大联考生物
10、2025-2026学年高三第一次联考试卷生物

[学科网]2026届高三1月大联考地理(新高考卷A)试题

6.A　据材料及所学知识可知,1823年美国总统门罗发表宣言(门罗主义),宣称美洲是美洲人的美洲,将拉丁美洲视为自己的势力范围,反映了美国渗透拉美的意图,故选A项;该政策反映了美国对拉美进行侵略的野心,没有维护拉美国家的主权独立,排除B项;拉美独立运动兴起于18世纪末19世纪初,此时拉美国家已基本获得独立,排除C项;新航路开辟后,欧洲殖民势力就已经入侵拉美,“防止了”表述不符合史实,排除D项。
7.C　据材料可知,印度的铁路货运量跟阉牛车队等传统的运输方式相比,并没有明显的优势,未促进当地新产业的发展,故选C项;19世纪,印度的铁路建设主要是为了满足英国殖民者的需要,排除A项;材料未体现印度的铁路建设推动了国内市场的发展并有助于维护印度社会的旧秩序,排除B、D两项。
8.C　停止废除土邦进程、更改印度军队招募政策以及不让印度人充任某些技术兵种,这些改革显然是为了维护英国在印度的殖民利益,加强英国在印度的殖民统治,故选C项;虽然改革内容涉及印度的种姓制度或地域特色,但改革的根本目的并不是顺应印度的本土风俗习惯,排除A项;英国对印度军队的招募政策作了更改,其目的不是加快族群交融,而是防止统一的民族力量可能对英国殖民统治构成的威胁,排除B项;虽然停止废除土邦进程在一定程度上可以平衡各方力量,但主要目的是使土邦各自分散,防止它们联合起来反抗英国的统治,而非缓和当地的社会矛盾,排除D项。
9.C　据材料可知,印度本土精英的主张有利于增强印度的民族独立意识,推动民族解放运动的开展,故选C项;揭开了印度抗英斗争的序幕的事件是1857—1859年的印度民族大起义,排除A项;材料中的做法主要是为了反对英国殖民者,而非打击本国封建势力,排除B项;材料强调的是对印度传统文化的解释权,此主张不能“消除”英国殖民文化的影响,排除D项。
10.C　据材料可知,参与伊朗立宪革命的阶层虽然众多,但政治立场并不坚定,容易动摇,所以立宪革命的基础并不坚实,故选C项;民族革命指的是反抗外族侵略,要求民族独立的革命,与材料中立宪革命(反国王)的目标不符,排除A项;材料揭示的是伊朗立宪革命爆发后的概况,未提及“民主改革”,B项不符合题意,排除;参与革命的各阶层政治立场不坚定,容易动摇,所以反国王联盟的实力不强大,排除D项。
11.C　18世纪末19世纪初,“合法贸易”的兴起和非洲内陆探险、传教活动的扩展,为列强深入侵略非洲作了准备,故选C项;欧洲列强终止奴隶贸易是在19世纪初,与上述活动无关,所以A项与题目主旨不符,排除;题干所述的“合法贸易”、内陆探险和传教活动的扩展,都是为了侵略非洲,所以上述活动不会使非洲资源得到合理开发,B项不符合史实,排除;非洲人是在反抗外来侵略的过程中不断向近代化转变,D项与史实不符,排除。
12.B　材料反映了英国殖民扩张方式的转变。工业革命后,英国改变了早期殖民时期残暴的扩张方式,转向掠夺原料产地和商品销售市场,故选B项;18世纪末,英法加紧对埃及的争夺,1882年埃及彻底沦为英国的殖民地,“无意扩大在埃及的权益”不符合史实,排除A项;第二次世界大战后,英国殖民霸权逐步衰落,排除C项;材料没有涉及埃及人民反抗的相关史实,排除D项。

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5、[学科网]2026届高三1月大联考化学(新高考卷A)答案

【解析】【分析】（1）车厢长度计算：通过行走距离确定 。位移计算：7 节车厢完全通过，位移 。匀变速运动方程：利用 和 联立求解加速度大小。
（2）根据匀变速运动的速度时间关系可计算开始计时时高铁的速度大小。
注意：最终结果保留两位有效数字 。
（1）根据题意可知一节车厢的长度
根据位移时间关系
解得测量时段高铁的加速度大小
（2）根据速度时间关系

4、[学科网]2026届高三1月大联考历史(新高考卷A)答案

6、[学科网]2026届高三1月大联考语文(新高考卷A)答案

5、[学科网]2026届高三1月大联考生物(新高考卷A)答案

（3）实验分析与交流：
①实验中采用了　 　的研究方法；
②由此实验可以得出，不同的材料隔音性能是不同的；并且材料越厚，其隔音性能越好；
③影响物体隔音性能的因素很多，常常利用双层玻璃来隔音，并把双层玻璃间　 　。
15．（2024八上·南山期中）噪声会彭响我们的身体健康，在制作隔音房间的实践活动中，小明了解到在减弱噪声的手段中，采用隔音性能更好的材料是手段之一。于是他设计了如下实验对材料的隔音性能进行探究，请阅读回答下列问题。
实验步骤：
①先搜集各种材料，如5cm厚波峰吸音棉，5cm厚聚酯纤维吸音棉，3mm厚隔音毡，2mm厚隔音毡，2mm厚白色阻尼隔音毡，复合隔音吸音材料，复合阻尼隔音板；

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