湖南天一大联考2026届高三9月阶段性检测（二）历史试卷（含答案详解）

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1、2025 年下学期高三 9 月联考历史本试卷共 6 页。全卷满分 100 分，考试时间 75 分钟。注意事项：1. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑，如有改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1. 据考古发掘，陶寺遗址典型陶器具有ft东、河南、江汉、西北和关中文化元素；玉琮、玉璧继承良

2、渚文化传统；玉佩来自ft东龙ft文化；铃和齿轮等铜器接受西北地区冶金技术的成果； 贵族阶层的特大型墓葬中，着意展示来自不同地区的仪式用品。这表明陶寺遗址A.已经具备国家的初始形态B.即将迈入阶级社会的门槛C.是新石器时代各种文化的试验场D.呈现中华早期文明一体化的蓝图2.图 1 为汉代某时期的疆域与地方郡国形势图，据此可知A.汉高祖大封同姓王国巩固新生政权B.汉景帝平定七国之乱削减诸侯封地C.汉武帝颁布推恩令加强中央集权D.汉武帝解决王国问题后开疆拓土3. 据史载，深受南朝宋文帝器重的行政中枢负责人王弘出身卑微，但很想成为一个士族。宋文帝说： “你想成为士人，必须得到王球(琅邪王氏，望族)的认

3、可。如果你去见王球，可以说是奉圣旨前来坐席。”可是见面之后，王球说：“你不能坐着。”王弘将情况如实上报给宋文帝，宋文帝只能安慰他说：“王球不认可，那我也没有什么办法了。”这说明当时A. 士族专权，皇权日益衰微B.官位世袭，寒门无法升迁C.皇权加强，士庶区分严格D.士族没落，科举选拔官员4. 唐初规定：丁男每人授田一百亩，每丁纳粟二石。考古发现唐中期的一份户籍残卷如图 2，据此可推知A. 制度变革势在必行B.自耕农的规模扩大C.国家税收得到保证D.征税标准已经改变5. 北宋中期，欧阳修私修新五代史时把五代时期的契丹放在全书最后一部分四夷附录中。而辽朝大臣知道后大为生气，在编写自己的史书时也记载宋

4、朝的事，并且把宋朝放到最后面。这反映出A. 北宋边防压力巨大B.宋辽民族关系恶化C.史学价值功能弱化D.辽朝汉化程度较深6. 全守仁认为：“大学所谓厚薄，是良知上自然的条理，不可逾越，此便谓之义；顺这个条理， 便谓之礼。”李贽认为：“夫私者，人之心也。人必有私而后其心乃见，若无私则无心矣。穿衣吃饭即是人伦物理，除却穿衣吃饭，无伦物矣。”相较于王守仁，李贽的学说A. 受佛道的影响更深B.已超出儒家的范畴C.更能体现人的个性自由D.是社会剧烈动荡的表现7. 明朝灭亡后，顾炎武提出“亡国亡天下之辨”：“易姓改号，谓之亡国。仁义充塞，而至于率兽食人，谓之亡天下保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。”顾炎武的

5、核心主张是A. 明亡为亡国而非亡天下B.斥责朱明政权败坏天下C.清朝统治背离传统文明D.民众应当捍卫文明形态8. 左宗棠在 1876 年主持重刻海国图志，并在序中说：“邵阳魏子默深海国图志六十卷，成于道光二十二年书成，魏子殁，廿(二十)余载，事局如故。”左宗棠意在A. 驱赶英俄收复新疆B.惋惜魏源生不逢时C.批评清政府不思进取D.推动中国早期现代化9. 英国太古洋行买办、轮船招商局总办郑观应在盛世危言中强调“欲攘外，亟须自强；欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校；速立宪法”。这反映了A. 洋务官员内部发生分化B.民族资产阶级的政治诉求C.时人深刻反思封建制度D.学习西方的重心转向制度10. 有学者在研究民国初期经济法规时发现：从数量上看，1912 一 1916 年制定颁布经济法规数十部，约占整个北洋时期所定经济法规之半；从质量来看，中国经济法律体系中的重要法规几乎全部产生于 1915 年以前，其后的立法很少有重大的创新。这一研究发现A. 推动了民族资本主义迅速发展B.反映出北洋初期重视经济发展工人贫农中农富农地主商人妇女青年93.1%85.5%80%84%91%57%83%91%C.体现了袁世凯死后专制独裁的弱化D.与当时军阀割据混战的现实不相符11.1941 年，晋察冀边区参加村级选举的各阶层公民占其阶层的百分比如下表所