[山东名校考试联盟]2025年10月高三阶段性检测英语试题
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本文从以下几个角度介绍。
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[山东名校考试联盟]2025年10月高三阶段性检测英语试题
半期历史试卷 第6页(共6页)
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3、[山东名校 联盟]2025年10月高三阶段性检测数学试题
电场强度
联立解得
15.(1)
(2)①;②能
【详解】(1)小木块从点运动到点的过程中,由动能定理可得
小木块恰好做圆周运动,在点由牛顿第二定律可得
联立解得
4、[山东名校考试联盟]2025年10月高三阶段性检测 试题
1、[山东名校考试联盟]2025年10月高三阶段性检测 试题
3、[山东名校考试联盟]2025年10月高三阶段性检测 化学试题
【解析】根据图像可知,声音的波形振幅减小了,因此响度逐渐减小;频率和形状均未发生改变,所以音色与音调均未改变;而声音一直在同种均匀的介质中传播,因此声速也不会发生改变;故ACD不符合题意,B符合题意。
【举一反三5】如图甲所示,拿一张硬纸片两次分别用大小相等的力划过木梳齿,但两次划过木梳齿的快慢不同,听到声音的 不同;如图乙所示的a、b分别是两次划动时声音在同一示波器上所显示的波形图,则较快划过木梳齿时发出声音的波形图是 。
【答案】音调 b
【解析】用大小相同的力分别从木梳上划过,梳齿振动幅度相同,响度相同,梳齿振动的快,发出声音的音调高;当慢一点从同一木梳上划过去时,梳齿振动的慢,发出声音的音调低。因此听到声音的音调不同。
图乙中a、b的波形图,在相同时间内,b振动的次数多,频率快,是较快划过木梳的波形图。
【举一反三6】声音是由物体 产生的,声音传入话筒中,能变为电信号,通过示波器能直观地显示出声波的波形。如图所示,先后在话筒前敲响两个音叉,示波器显示出波形,可判断甲音叉发出声音的音调比乙音叉发出声音的音调更 (选填“高”或“低”)一些,甲、乙两种声波在空气中的传播速度 (选填“甲快”、“乙快”或“甲、乙一样快”)。
【答案】振动 低 甲、乙一样快
[山东名校考试联盟]2025年10月高三阶段性检测数学答案
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