国考1号13(第13套)2025届高考适应性考试(三)3语文试题

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国考1号13(第13套)2025届高考适应性考试(三)3数学试题

二、非选择题
17. 论题：中华民族多元一体格局在古代不断发展
阐述：秦汉时期，秦始皇统一六国，推行一系列统一措施，如统一文字、度量衡等，促进了民族交融和文化交流，为中华民族多元一体格局奠定基础。汉武帝时期，通过“罢黜百家，独尊儒术”，加强了思想统一，进一步巩固了统一多民族国家。此时，中原地区与周边少数民族在经济、文化上的联系日益紧密，匈奴、西域等民族与中原的交流增多，民族融合趋势加强。
魏晋南北朝时期，少数民族大量内迁，与汉族杂居共处。北魏孝文帝改革，推行汉化政策，如改汉姓、说汉语、穿汉服等，促进了鲜卑族与汉族的深度交融，丰富了中华民族的文化内涵。这一时期，各民族在经济上相互依存，在文化上兼收并蓄，进一步推动了中华民族多元一体格局的发展。
隋唐时期，政治稳定、经济繁荣，实行开明的民族政策。唐太宗被尊称为“天可汗”，唐朝与吐蕃通过和亲等方式加强联系，如文成公主入藏，促进了吐蕃经济文化的发展，也增进了民族间的情感。唐朝时期的民族交融，使得中华民族的凝聚力进一步增强，多元一体格局更加稳固。
综上所述，中国古代各民族在文化、经济、情感等方面的交流与融合不断加深，中华民族多元一体格局不断发展，各民族共同缔造、发展、巩固了统一的伟大祖国。
18.

国考1号13(第13套)2025届高考适应性考试(三)3生物试题

3、国考1号13(第13套)2025届高考适应性 (三)3英语试题

1. 以下物理量单位正确且属于矢量是（　　）
A. 磁通量（） B. 磁感应强度（T）
C. 电场强度（） D. 电势差（V）
2. 对于下列所示的装置，说法正确的是（　　）
A. 甲图中，奥斯特利用该实验装置发现了电磁感应现象
B. 乙图中，两根通电方向相反的长直导线相互排斥，是通过电场实现的
C. 丙图中，回旋加速器加速带电粒子的最大动能与加速电压无关

4、国考1号13(第13套)2025届高考适应性考试(三)3生物试题

5、国考1号13(第13套)2025届高考适应性考试(三)3生物学试题

3、国考1号13(第13套)2025届高考适应性考试(三)3数学试题

C. 汽车从刹车到停止所需时间为 D. 汽车刹车后内的位移大小为60m
10. 如图甲所示，一个小木块静止在固定粗糙斜面上。现木块在一沿斜面向上、逐渐减小的力作用下，由静止开始沿斜面向上做变加速直线运动，直到加速度为零，其加速度随外力变化的图像如图乙所示，图中已知，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为，根据图乙中所提供的信息可以计算出（　　）
A. 小木块的质量 B. 斜面的倾角
C. 小木块与斜面间的动摩擦因数 D. 小木块沿斜面向上匀速运动时所需拉力
三、非选择题：本题共5小题，共54分。
11. 在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中，某同学进行实验的主要步骤如下：
步骤一：如图甲，橡皮条的一端连接轻质小圆环，另一端固定，橡皮条的长度为。

国考1号13(第13套)2025届高考适应性考试(三)3化学答案

国考1号13(第13套)2025届高考适应性考试(三)3物理试题