2023普通高等学校招生全国统一考试内参模拟测试卷(四)4历史

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2023普通高等学校招生全国统一考试内参模拟测试卷(四)4历史试卷答案

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20.下表是英国高级官员罗素和阿伯斯诺特对对1854年关于重建文官制度的《诺斯科特廉报告》的看法。据表可知,两人都A.承认文官制度重建的紧迫性B.强调文官改革措施破坏英国宪政基础C.否定文官制度改革的必要性D.认为文官改革政策加剧英国社会动荡

2.“法安天下,德润人心。”下列关于法治和德治的关系,表述正确的是A.法治和德治地位相同B.法治重教化作用,德治重规范作用C.法治和德治相得益彰D.法治和德治效力不同,可相互替代

19.[选修1:历史上重大改革回眸](15分)材料辽从太祖建立封建国家开始到圣宗即位,已历经七十五年时间。由于各地区经济发展不平衡,使辽朝社会形态呈现一幅错综复杂的局面。辽圣宗耶律隆绪在位四十九年(983~1031年),他常阅读唐高祖、太宗、玄宗本纪,汲取历代帝王统治经验。他为巩固辽朝的封建统治,进行了一系列重大改革。太平六年,辽圣宗下诏:“北南诸部廉察州县及石烈、弥里之官,不治者罢之。诏大小职官有贪暴残民者,里罢之,终生不录”“其内族受贿,事发、与常人所犯同科”。由于战争和人口迁徙,辽境内有大片田地荒芜。统合十五年,圣宗下诏,“莫耕州荒地,免其租赋十年”。圣宗以前,“辽人殴汉人死者,偿以牛马,汉人则斩之”,统合十二年下诏:“契丹人犯十恶亦断以律”。这纠正了同罪异法的民族压迫现象。为了适应封建改革需要,辽圣宗提倡学习汉文化,实行开科取士,修撰实录。通过辽圣宗的一系列改革,使辽朝的发展达到鼎盛时期。摘编自武玉环《论辽圣宗的改革》(1)根据材料,概括辽圣宗改革的主要内容。(8分)(2)根据材料并结合所学知识,简述辽圣宗改革的意义(7分)

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