辽宁省本溪县高级中学2024-2023学年2021级高二上12月月考(232286Z)历史

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辽宁省本溪县高级中学2024-2023学年2021级高二上12月月考(232286Z)历史试卷答案

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材料一公元7-10世纪,承接魏晋南北朝数百载分裂乱世的唐代,在123集权与地方分权上徘徊不定,故唐朝成为讨论封建制优劣的极盛时期。唐代比较“封建一郡县”优劣短长的最著名的文字,当然是中唐思想家柳宗元的《封建论》。该文从秦、汉、唐实行郡县制的历吏总括出如下结论:“有叛人而无叛吏”(奏)、“有叛国而无叛郡”(汉)、“有叛将而无叛州”(唐),从而肯定郡县制对于维护国家统一、社会安定的作用。一摘编自冯天瑜《封建考论》》材料二元朝的疆域,“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”。元朝政府除河北、山东、山西等地为“腹里”外,还设置了岭北、辽阳、河南、陕西、江西、湖广等“行中书省”,简称“行省”或“省”。行省下为路,路下为府,府下为州县。路府州县皆设达鲁花赤(“亲民官”),掌管并督察辖区的行政。摘编自翦伯赞《中国史纲要》(1)根据材料一并结合所学知识,分别指出秦、汉、唐的地方行政制度,并概括从秦到康地方行政制度的特点。(12分)(2)根据材料二并结合所学知识,简要分析元朝实行行省制的原因及影响。(6分)

18.小明同学在参观西安事变纪念馆后写道:“一进入纪念馆,首先映入眼帘的是墙上方的五个大字历史的转折’。”其中“历史的转折”是指()A.国共十年对峙的开始B.全民族抗日战争的开始C.十年内战的基本结束D.解放战争进入战略决战

26.阅读材料,完成下列要求。(15分)材料一1929年,在红四军第九次代表大会决议上特别提出了关于红军文化教育问题。1932年人民委员会发布关于《政府工作人员要加紧学习》的命令,专门对政府人员的识字问题作出规定,设立识字班,所有的委员会和工作人员都要强迫识字。“无论哪一政府人员,如故意忽视学习工作,敷衍了事者,以怠工论”。为了配合识字运动,123苏区和地方政府还组织编印了一系列通俗读物。如介绍“红军的任务”“123的任务”“三大纪律八项注意”等内容的《红色战士读本》。材料二抗日战争进入相持阶段。为了对付敌人的“扫荡”和“袭击”,敌后抗日根据地的干部学校实行军事编制,并配有武器。平时集中上课,战时分散作群众工作或参加战斗。针对日军“大自首”屠杀运动,中国123采取了大规模的“军民誓约”运动和儿童的“五不”运动。根据地的冬学、民校识字运动首先讲授誓词,同时把抗日英雄故事“狼牙山五壮士”“民族英雄之母马老太太”等用图片、大鼓、故事、诗歌等形式向群众进行宣传教育,做到家喻户晓,—以上材料摘编自王炳照、郭加齐等主编《简明中国教育史》(1)根据材料一,概括苏区为推进识字运动采取的措施。(5分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析抗日根据地教育斗争的作用。(6分)(3)根据材料一、二,归纳中国123在不同时期教育措施所体现出的执政智慧。(4分)分)

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