2023年全国高考·模拟调研卷XXY(五)5语文

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2023年全国高考·模拟调研卷XXY(五)5语文试卷答案

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1937年,日寇的侵华活动日益严峻。彭桓武在踏上南下逃亡道路时除了必要的行李之外还通过怀揣一包足够毒死自己三次的砒霜来表明不做顺民的决心。1938年,他获得了中英庚款留学名额,远赴英国爱丁堡大学,跟随马克斯·玻恩从事固体物理、量子场论等理论研究,等待学成归来报效祖国。1947年,彭桓武回到了自己①的祖国。

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.弱冠:古代男子二十岁,体犹未壮,故曰“弱”,行加冠礼并取字取号以示成人,故曰“冠”。B.庙号:皇帝死后,在太庙立室奉祀时的名号。一般开国的皇帝称祖,后继者称宗。C.幸:通常指封建帝王到达某地,也叫巡幸。文中“幸”指皇帝被迫逃到某地。D.谥:古代帝王、贵族、大臣或者其他有地位的人死后加给他们的带有褒贬意义的称号。

7.下列对文章艺术特点的分析与鉴赏,不正确的一项是()A.小说采用明暗线交织的结构,明线写秋卡送妈妈下山看病,暗线写尼库冒着大雨教助迷路人,情节紧凑,充满张力。B.小说运用外貌、动作、心理等描写刻画人物,塑造了热情善良、舍己为人的鄂温克猎人形象,展现了这个民族的精神气质。C.小说语言富有表现力,人物对话生动凝练,充分展现了人物个性;对自然环境的描写细腻形象,令人有身临其境之感。D.小说结尾对尼库的呼唤表达了这三个人对尼库深深的敬意和不舍,而“森林沉默了……”耐人寻味,给读者留下无尽的想象的空间。8.“琥珀色的篝火”作为小说标题,有什么象征意义?9.请结合文本二的观点,试举两例,分析尼库救人中体现的矛盾冲突及

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